ePrivacy and GPDR Cookie Consent by TermsFeed Generator OPVVV - Databáze produktů

Projekt

Název projektu

Registrační číslo

Výzva

Operační program

Detail produktu

Název produktu

Zaměření

Rok vydání

Klíčová slova

Hodnocení

)

Popis produktu

Soubory produktu

Autor: Marcela Buřilová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student získá komplexní přehled o knize jako prostředku lidské komunikace. Porozumí tomu, jak vznik písma a knihy ovlivnil rozvoj lidské společnosti a jaké formy knihy se užívaly v minulosti a jaké se užívají v současnosti. Anotace: Charakteristika a funkce knihy jako základního dokumentu v lidské civilizaci: vznik, hlavní etapy vývoje od starověku do současnosti, charakteristika rukopisné, tištěné a elektronické knihy z hlediska formy i obsahu, charakteristika technologií výroby knihy. Příklady významných evropských a českých knižních památek (rukopisných a tištěných), přehled významných tiskařů a nakladatelů. Digitalizace rukopisných a tištěných knih."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
201-Informace.pdf (Staženo 5 x)
Autor: Marcela Buřilová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student bude rozumět pojmům data, informace, znalosti a bude schopen rozlišit tyto kategorie ve své praxi. Bude znát vlastnosti informací a znalostí, bude rozumět jejich použití. Dále bude rozumět nebezpečí informačního zahlcení a znát hlavní principy informační gramotnosti. Anotace: Učební text uvádí do problematiky užívání termínů informace, data, znalosti. Obsahuje vysvětlení pojmu informace a definici informace z hlediska vědních oborů, které se informacemi zabývají. Přináší vysvětlení souvislostí pojmů: data, informace a znalosti. Vysvětluje význam, hodnotu a vlastnosti informací. Zabývá se klasifikací informací, základními operacemi s informacemi. Pozornost je věnována také informačnímu zahlcení a informační gramotnosti."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Marcela Buřilová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář bude umět připravit bibliografickou citaci informačního zdroje, který použil. Bude rozumět rozdílu mezi přímou citací a parafrází, bude umět umístit odkaz na použitý zdroj v textu a vytvořit soupis použité literatury. Anotace: Učební text uvádí do problematiky citování. Obsahuje obecné zásady citování, metody citování (přímá citace a parafráze), popisuje prohřešky proti citační etice. Uvádí nejužívanější citační styly. Hlavní část je věnována struktuře bibliografických citací podle mezinárodní normy ISO 690. Jsou uvedeny příklady citací různých zdrojů (tištěných i elektronických) s komentářem."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Michael Kupec Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním cílem tohoto výukového materiálu je poskytnout studentovi představu a komplexní přehled o MS Word a Excel, objasnit jejich základní vzájemné vazby, možnosti těchto programů a jejich využití v praxi. Materiál umožní studentovi efektivně využívat na kancelářské úrovni MS Word a získat znalosti pro přípravu manažerských podkladů v MS Excel, včetně návrhu složitějších analytických úloh. Anotace: Ve výukovém materiálu MS Excel a Word v praxi by měl student naleznout srozumitelný podklad ke zvládnutí uvedených dvou programů, které jej provázejí nejen během celé doby studia, ale na které – s největší pravděpodobností – narazí také ve své praxi. Tento materiál na praktických příkladech uvádí základní, ale i pokročilé techniky. Správně využívaný Word a Excel usnadňuje práci v praxi i ve studiu. Při neinformovaném ovládání dokážou tyto programy život svého uživatele naopak zásadně zkomplikovat."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Michael Kupec Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním cílem tohoto výukového materiálu je poskytnout studentovi představu a komplexní přehled o podnikové ekonomice v praxi s objasněním základních vzájemných vazeb, což může následně využít nejenom v zaměstnanecké či podnikatelské praxi, ale i v občanském životě vzhledem k tomu, že ekonomika je jedním z určujících faktorů v globalizovaném světě. Anotace: Výukový materiál Ekonomické a manažerské přístupy v praxi poskytuje studentovi východiska, srozumitelné podklady a základní postupy, které lze využít v podnikové ekonomice. Nesoustředí se pouze na ekonomiku, nebo pouze na manažerské přístupy, ale poskytuje obecný vhled do propojení ekonomiky, managementu ve spojení s technologiemi a technickými činnostmi. Tyto tři oblasti se v praxi vzájemně ovlivňují, nicméně ve školách jsou často vyučovány zvlášť. Proto má následující text studentům přiblížit skutečnost, že tak jako v životě, i v podnikové praxi všechno souvisí se vším."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Mgr. Ludmila Fonferová, Ph.D. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Výsledkem učení by měly být tyto znalosti a kompetence:1. Porozumět principům týmové práce a dokázat je identifikovat2. Rozpoznat pozitivní týmové chování3. Rozpoznat problémy a překážky v týmové práci4. Uplatňovat různé komunikační strategie pro efektivní spolupráci v týmu5. Identifikovat vlastní týmové kompetence Anotace: Metodický průvodce projektovou týmovou prací"
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Kateřina Jeníčková Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student bude umět vytvářet webové stránky a aplikace s pomocí HTML 5, CSS a JavaScriptu. Seznámí se i s jednotlivými frameworky a dalšími technologiemi na straně klienta. Anotace: Výukový materiál seznámí čtenáře se základními webovými technologiemi na straně klienta."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Kateřina Jeníčková Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student bude umět vytvářet webové aplikace s pomocí HTML 5, CSS a technologií na straně klienta a serveru. Seznámí se hlavně s technologií PHP. Naučí se propojit PHP s databází. Bude schopen vytvořit jednoduchou aplikaci, která ukládá, mění, vyhledává a maže data z databáze. Anotace: Výukový materiál seznámí čtenáře se základními webovými technologiemi na straně serveru."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Kateřina Jeníčková Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student bude umět pracovat s databází. Bude schopen vytvořit si vhodná kritéria pro výběr databáze. Porozumí diagramům pro databáze a bude schopen s těmito diagramy pracovat. Naučí se jazyk SQL. Anotace: Výukový materiál seznámí čtenáře s databázemi, jejich historií, základními pojmy a jejich modelováním."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Kateřina Jeníčková Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student se bude orientovat v historii softwarového inženýrství. Student bude umět popsat softwarový proces a vyzná se v různých modelech softwarového procesu. Podrobně se seznámí s procesem RUP a s jazykem UML. Naučí se navrhovat jednotlivé UML diagramy dle vybraného procesu. Anotace: Výukový materiál seznámí čtenáře s vývojem informačních systémů, s historií softwarového inženýrství a softwarových procesů, s problémy při vývoji složitých informačních systémů a způsoby jejich řešení. Ve výukovém materiálu budou vysvětleny a na příkladech ukázány jednotlivé modely a UML diagramy."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Michael Fokt Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po studiu tohoto materiálu získá čtenář povědomí o různých fotografických žánrech a způsobech, jak pořizovat fotografie, které splní dané zadání. Seznámí se také se základními pravidly kompozice obrazu ve fotografii a způsoby, jak ve fotografii pracovat se světlem či barvami. Anotace: Výukový materiál slouží pro studenty multimediálních oborů. Představuje úvod do tvůrčí fotografie, pojetí fotografických žánrů a pravidel kompozice obrazu."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Michael Fokt Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po prostudování tohoto materiálu získá čtenář přehled o vývoji fotografie od jejího počátku, tedy vývoje fotocitlivé vrstvy, fotografických přístrojů i fotografických postupů. Seznámí se s principem fungování digitální zrcadlovky i jejího snímacího čipu a pozná rozdíl mezi rastrovou a vektorovou grafikou včetně pochopení toho, k čemu je ten který typ grafiky vhodný. Anotace: Výukový materiál slouží pro studenty multimediálních oborů. Poskytuje přehled o vývoji fotografických postupů, citlivé vrstvy a fotografických přístrojů. Seznamuje s principem fungování digitální zrcadlovky a vysvětluje rozdíl mezi rastrovou a vektorovou grafikou."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Markéta Foktová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po prostudování materiálu čtenář získá přehled o dějinách manipulací s fotografiemi od jejich počátku v 19. století do současnosti a poučí se o jejich etičnosti či neetičnosti v jednotlivých oborech fotografie. Poučí se o možnostech, jak ovlivňovat vzhled zejména klasických fotografií, a to od aranžování fotografované scény přes používání speciálních pomůcek a pozměňování parametrů při fotografování po upravování negativů a finálních fotografií při jejich zvětšování. V digitální oblasti zjistí, jak připravit digitální fotografie pro tisk tak, aby výsledek odpovídal jeho očekávání a aby nedošlo k nesrovnalostem zapříčiněným nesprávnými parametry odevzdávaných souborů. V poslední kapitole zjistí, jak sestavovat fotografie do ucelených sérií způsobem, který nejen splní účel vzniku série, ale také zaujme diváky. Anotace: Výukový materiál Postprodukce a finalizace ve fotografii I přináší úvod do problematiky pozměňování a manipulace s fotografiemi v analogovém i digitálním věku, přináší souhrn možností, jak pozměňovat klasické (analogové) fotografie a věnuje se tématu, jak připravit digitální fotografie pro tisk a jak sestavovat reprezentativní série fotografií pro různé účely použití."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Markéta Foktová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po prostudování tohoto materiálu získá čtenář základní přehled o žurnalistické tvorbě v oblasti zpravodajství i publicistiky. Uvědomí si hlavní rozdíly mezi oběma odvětvími novinářské práce a seznámí se s jednotlivými žánry, které se v obou odvětvích používají. Naučí se vytvářet textové materiály v souladu s požadavky jednotlivých žánrů a seznámí se s nejčastějšími chybami, ke kterým v rámci těchto žánrů dochází. Po prostudování tohoto výukového materiálu může pokračovat jeho druhou částí, která se věnuje internetové žurnalistice, novinářské etice, psaní textů na zakázku a jejich propojování s dalším obsahem. Anotace: Výukový materiál slouží pro studenty multimediálních oborů. Seznamuje se základy psaní textů a tvorby dalšího obsahu pro tištěná média, vysvětluje rozdíl mezi zpravodajstvím a publicistikou a podrobněji se zabývá žánry obou hlavních odvětví žurnalistiky. Nastiňuje, jak vytvářet texty v souladu s koncepcí vybraných žánrů a na jaké chyby si při jejich psaní dávat pozor."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
221-Digitalni filtry.pdf (Staženo 13 x)
Autor: Vratislav Davídek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Studenti se seznámí s úvodem do teorie signálů a systémů analogových a digitálních. Dále poznají vztah mezi Laplaceovou transformací pro spojité systémy a Z-transformací pro diskrétní systémy. Studenti si dále osvojí návrhové postupy digitálních filtrů FIR a IIR. V rámci semestrální práce provedou vlastní návrhy filtrů. Pro návrh a analýzu digitálních filtrů se naučí používat programové prostředí Matlab. Anotace: Výukový materiál představuje úvod do číslicového zpracování signálů. Jsou uvedeny základní informace o diskrétních signálech a lineárních diskrétních systémech. Popsány jsou signály deterministické, určené výrazem i signály náhodné. Najdeme zde stručný úvod do analogových a digitálních systémů a principy zpracování signálů v analogové a digitální oblasti. Definujeme pojmy impulsní odezva a přenosová funkce a jejich použití. Dále jsou v textu shrnuty vlastnosti digitálních filtrů FIR a IIR a jejich návrhové postupy. Nechybí ani příklady návrhu digitálních filtrů. Jako prostředek pro návrh a analýzu digitálních filtrů je používán programový systém Matlab."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Vratislav Davídek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenáři se seznámí s použitím přímé a zpětné Laplaceovy transformace, a s oblastmi jejího použití. Naučí se používat řešení lineárních diferenciálních rovnic s konstantními koeficienty a jejich převodem na rovnice algebraické. Naučí se používat pojmy přenosová funkce a impulsní odezva. Zpětná Laplaceova transformace metodou rozkladu na částečné zlomky je důležitým postupem, který studenti zvládnou. Naučí se posuzovat stabilitu přenosových funkcí spojitých systémů podle polohy pólu řešením p-rovině. Anotace: Kurz uvádí definici přímé a zpětné Laplaceovy transformace. Je odvozeno několik obrazů z časových funkcí a je sestaven stručný slovník Laplaceovy transformace. Jsou uvedeny základní vlastnosti Laplaceovy transformace. Je odvozena transformace diferenciálních a integrálních rovnic na rovnice algebraické. Zpětná Laplaceova transformace je řešena rozkladem na částečné zlomky. Uvedená teorie je aplikována na řadě příkladů. Dále je definována stabilita racionální lomené funkce v závislosti na poloze pólů v p-rovině. Jsou ukázány systémy stabilní, nestabilní i na mezi stability. Je uvedena také ukázka použití programového systému Matlab k řešení zpětné Laplaceovy transformace."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Vratislav Davídek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář se naučí používat operace s komplexními čísly. Součet a rozdíl komplexních čísel ve složkovém tvaru, součin a podíl v exponenciálním tvaru. Zvládne převody složkového a goniometrického tvaru do exponenciálního tvaru. Naučí se též umocňovat komplexní čísla pomocí Moiverovy věty. Získané znalosti v oblasti komplexních čísel využije při analýze elektrických obvodů s fázory napětí proudu a impedancí. Naučí se též konstruovat fázorové diagramy. Anotace: V první části textu jsou vytvořeny základy v oblasti komplexních čísel pro řešení elektrických obvodů. Je uvedeno zobrazení komplexních čísel ve složkovém, goniometrickém a exponenciálním tvaru v Gausově rovině. V textu je uvedena řada řešených příkladů na aritmetické operace ve všech reprezentacích komplexních čísel. Jsou uvedeny též příklady na převody komplexních čísel z jednoho zobrazení do druhého. Druhá část textu je věnována řešení elektrických obvodů v harmonickém ustáleném stavu. Popis obvodů vychází od jednoduchých obvodových prvků R, L a C a směřuje ke složitějším obvodům. K řešení obvodových veličin je používána symbolicko-komplexní metoda. Kromě obvodových veličin jsou konstruovány též fázorové diagramy."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
224-Prechodne jevy.pdf (Staženo 4 x)
Autor: Jiří Antoš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem je získat přehled o problematice přechodných jevů a nastudovat si popis a řešení základních přechodných jevů prvního a druhého řádu. Anotace: Jako přechodné jevy označujeme ty děje probíhající v obvodech, které jsou z hlediska doby pozorování činnosti obvodů časově omezené. Teoreticky probíhají sice nekonečně dlouho, ale po jisté době můžeme jejich vliv na velikost obvodových veličin považovat za zanedbatelný. Setkáme se s nimi při připojování a odpojovaní zdrojů, při připojování nebo odpojování obvodových prvků během provozu, při změnách parametrů obvodových prvků a při buzení obvodů neperiodickými signály.Tyto děje jsou popsány soustavami integrodiferenciálních rovnic. V tomto textu se budeme zabývat analýzou základních typů přechodných jevů, s nimiž se setkáváme v lineárních obvodech prvního a druhého řádu. Použijeme k tomu zmíněné metody řešení obvodových rovnic pomocí eliminace proměnných, která nám umožňuje názorně sledovat i fyzikální stránku těchto dějů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jiří Antoš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem studia tohoto materiálu je zvládnout popis elektrického obvodu ze vstupního a výstupního harmonického signálu a popis jeho vlastností. Anotace: Často se zajímáme o závislost obvodových veličin a funkcí na kmitočtu. Tyto závislosti označujeme jako kmitočtové charakteristiky.My se budeme aktuálně zabývat závislostí přenosu obvodu na kmitočtu v pasivních obvodech, tj. v obvodech, které se skládají pouze ze zdrojů, rezistorů (odporů), induktorů (cívek) a kapacitorů (kondenzátorů). Jedná se o komplexní funkce reálné proměnné, kterou je kmitočet f, popř. úhlový kmitočet ω.Do obvodových rovnic se pak úhlový kmitočet zavádí výrazy jωL a jωC.Kmitočet je v rovnicích vždy ve spojení s imaginární jednotkou, kterou v případě využití v elektrotechnice značíme j. Důvodem je eliminace problémů a shody při značení proudu jakožto elektrotechnické obvodové veličiny, který je standardně značen i. Nejen proto považujeme v kmitočtových charakteristikách za nezávisle proměnnou jω."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
226-Dvojbrany.pdf (Staženo 8 x)
Autor: Jiří Antoš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Při řešení elektrických obvodů se často setkáváme s obvodovými prvky, které se zapojují do vnějších obvodů několika svorkami. Podle našich dřívějších úvah můžeme vyjádřit každý libovolně složitý obvodový prvek vhodným seskupením základních pasivních a aktivních prvků tj. rezistorů, induktorů (i vázaných), kapacitorů a zdrojů napětí a proudu nezávislých a řízených. Proto můžeme při řešení obvodů s takovými prvky postupovat tak, že je vyjádříme příslušným náhradním zapojením z dvojpólových prvků a pak použijeme některé obecné metody analýzy.V řadě případů je ale takový postup zbytečně složitý. Proudy a napětí náhradních dvojpólů, které přímo nesouvisejí s vnějšími obvody, nás většinou nezajímají. Uzly a větve, které tyto prvky tvoří, ve skutečnosti často ani neexistují nebo jsou nepřístupné. Na jejich uspořádání můžeme pak usuzovat jen na základě měření vlastností vícepólového prvku z hlediska jeho vnějších svorek, jimiž se zapojuje do obvodů. Bez ohledu na vnitřní strukturu náhradního zapojení se dají vlastnosti vícepólového prvku plně vyjádřit vztahy mezi napětími a proudy jeho vnějších svorek. Počet parametrů, které se v těchto vztazích vyskytují, je obecně menší, než je počet náhradních dvojpólových prvků. Využijeme-li této skutečnosti, můžeme najít postupy řešení, které jsou jednodušší nežli ty, na něž vedou obecné metody analýzy. Anotace: Materiál se zabývá popisem takových elektrických obvodů, u kterých nás zajímá pouze závislost mezi vstupními a výstupními veličinami a nezajímáme se o hodnoty obvodových veličin uvnitř tohoto obvodu. V učebním textu jsou představena náhradní zapojení těchto obvodů, jejich vzájemné řazení a specifika těchto obvodů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jiří Antoš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem studia materiálu Obvody s rozprostřenými parametry je základní orientace v této poměrně složité problematice. Bude vysvětlen pojem homogenity vedení, popsány budou základní a vlnové rovnice. Na názorných příkladech probereme odrazy na vedení a vysvětlíme si problematiku a komplikace, které v tomto případě mohou nastat. Anotace: Obvody s rozloženými parametry jsou takové typy obvodů, kdy jsou všechny druhy energie spojitě rozloženy podél vodivých cest. Je to typické v případech, kdy různá časově proměnná elektrická a magnetická pole jsou vzájemně závislá a zaujímají stejné objemy. Jevy probíhající v takovém obvodu mají vlnový charakter. Délka šířící se elektromagnetické vlny a geometrické rozměry obvodu rozhodují o způsobu řešení.V obecném případě je řešení obvodů s rozprostřenými parametry velmi složité a vyžaduje také složitější matematické metody. Výjimku tvoří obvody, jejichž podélné rozměry jsou značně větší než příčné rozměry. Typickým příkladem je vedení. Vzhledem k malé vzdálenosti vodičů předpokládáme vlnový charakter pouze v podélném směru, z čehož vyplývá, že k popisu obvodu můžeme použít napětí mezi vodiči a proudy ve vodičích. Ty jsou funkcemi času a jedné prostorové souřadnice."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jiří Antoš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem studia materiálu Obvody s rozprostřenými parametry je základní orientace v této poměrně složité problematice. Bude vysvětlen pojem homogenity vedení, popsány budou základní a vlnové rovnice. Na názorných příkladech probereme odrazy na vedení a vysvětlíme si problematiku a komplikace, které v tomto případě mohou nastat. Anotace: Obvody s rozloženými parametry jsou takové typy obvodů, kdy jsou všechny druhy energie spojitě rozloženy podél vodivých cest. Je to typické v případech, kdy různá časově proměnná elektrická a magnetická pole jsou vzájemně závislá a zaujímají stejné objemy. Jevy probíhající v takovém obvodu mají vlnový charakter. Délka šířící se elektromagnetické vlny a geometrické rozměry obvodu rozhodují o způsobu řešení.V obecném případě je řešení obvodů s rozprostřenými parametry velmi složité a vyžaduje také složitější matematické metody. Výjimku tvoří obvody, jejichž podélné rozměry jsou značně větší než příčné rozměry. Typickým příkladem je vedení. Vzhledem k malé vzdálenosti vodičů předpokládáme vlnový charakter pouze v podélném směru, z čehož vyplývá, že k popisu obvodu můžeme použít napětí mezi vodiči a proudy ve vodičích. Ty jsou funkcemi času a jedné prostorové souřadnice."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Tomáš Vaněk, Pavel Bezpalec Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Studiem tohoto materiálu získá čtenář základní představu o konceptu internetu věcí a o jeho možné realizaci, použitých senzorech a jejich propojení či nastavení komunikace s cloudovými službami. Anotace: Koncept Internetu věcí (IoT) je znám již delší čas. Tento výukový materiál seznamuje čtenáře s tímto konceptem a jeho využitím v průmyslových odvětvích. Objasňuje jednotlivé komponenty konceptu a ukazuje možnosti komunikace mezi nimi. Zmiňuje též možnosti ukládání dat v tzv. cloudech, které podrobuje detailní klasifikaci. Dále ukazuje využití platformy tzv. embedded počítačů jako nosného prvku služby v konceptu internetu věcí (IoT)."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Tomáš Vaněk, Pavel Bezpalec Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem textu je seznámit čtenáře s principy a funkcemi lokální sítě a jejím možným přizpůsobením specifickým požadavkům při datových přenosech mezi počítačovými systémy. Anotace: Tento výukový materiál obsahuje stručný popis a výčet technologií zajišťujících funkce lokální sítě a její využití v datovém provozu mezi počítačovými systémy. Věnuje se především technologii Ethernetu, která je v dnešní době takřka jedinou funkční a zejména celosvětové rozšířenou implementací lokální sítě."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Poskytnout důležité informace o typech kabelů, možnosti nahrazování kabeláže bezdrátovými systémy či kombinací obou variant. Anotace: Kabeláž nebo bezdrátová instalace je základní otázkou při budování bezpečnostního systému. Tato práce provede rozbor pozitiv a negativ obou typů instalací."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Vysvětlit základní a zásadní rozdíly mezi jednotlivými typy zařízení, zdůraznit výhody a poukázat na nevýhody systémů. Vysvětlit kombinované systémy a jejich využití. Anotace: Často kladená otázka, na kterou hledáme odpověď. Jednoduše lze konstatovat, že bezdrátová instalace. Při hlubším zamyšlení a porovnání technických řešení několika výrobců se tato odpověď změní a přestane být jednoznačná."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student zvládne programování tří typů bezpečnostních ústředen a získá rutinu v jejich programování a nastavování zejména při prvním uvedení do provozu. Anotace: Práce je zaměřena na programování bezpečnostních systémů různými softwary, zaměřuje se zejména na drobné detaily, na které se nesmí zapomenout, a poukazuje i na systémově nejdůležitější aspekty. Práce vychází z technologií, které jsou na našem trhu prodávané a používané. Každá firma používá vlastní programovací SW, či aplikaci. Studenti budou mít přehled o systémech, které na našem trhu do určité míry dominují, či se usilují o to, významnou pozici si získat. Byly využity systémy firmy Eldes, Jablotron a Texecom. Tyto systémy měl autor k dispozici, tak mohl vytvářet interaktivní ukázky ze samotného programování."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Seznámit studenty s vznikem a vývojem uzavřeného televizního systému. Anotace: Práce je zaměřená na počátky využívání kamer pro provádění střežení významných objektů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student získá důležité informace o kamerových systémech jednotlivých výrobců s důrazem na možnost kombinace systémů mezi sebou. Anotace: Práce je zaměřena na základní popis jednotlivých typů kamerových systémů, které v současnosti firmy používají. Jsou zde uvedeny základní vlastnosti, výhody a nevýhody jednotlivých systémů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student získá důležité informace o kamerových systémech jednotlivých výrobců s důrazem na možnost kombinace systémů mezi sebou. Anotace: Práce je zaměřena na základní popis IP kamerových systémů, které v současnosti využívá český trh. Jsou zde uvedeny základní vlastnosti, výhody a nevýhody jednotlivých systémů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
242-EPS.pdf (Staženo 3 x)
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Zvládnout základní informace o jednotlivých typech detektorů, použití vhodné kabeláže a ústředny. Poukázat na správnost instalace v daném prostředí. Jako velmi důležitou součást akcentovat význam pravidelných revizí. Anotace: V práci se budu zabývat především prvky elektrické požární signalizace české výroby. Jedná se o výrobky firmy Lites s.r.o., která je významným evropským výrobcem. Práce nabídne vlastnosti základních komponentů, jako jsou ústředny, detektory, kabely a principy instalace."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Seznámit se různými prvky perimetrické detekce a možností tyto implementovat do PZTS. Anotace: Práce je zaměřená zejména na zemní detekci a zabezpečení perimetru různými detekčními systémy. Systém Perisa je zde zařazen jako jedna z možností, která plní velmi dobře svoji funkci, ale je jakousi slepou uličkou mezi zařízeními současnosti."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Poukázat na využitelnost principů laserové a mikrovlnné detekce, uvést příklady aplikace a jejich význam pro praxi. Anotace: Práce je zaměřena na vnější detekci velkých prostorů. Velké prostory lze zastřežit kamerovým systémem, využití laserové detekce však systému dodává nový rozměr. Laserová detekce je velmi přesná a její výstupy jsou použitelné pro řadu navazujících aplikací. Vzhledem k ceně takového systému je však nutné pracovat i s jinými detekčními systémy, které pokryjí velké vzdálenosti a jsou cenově mnohem příznivější. V této oblasti perimetrické detekce pracujeme s mikrovlnnými detektory."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Vytvořit přehled v oblasti speciálních kamerových systémů, získat představu o aplikaci a instalaci. Anotace: Hovoříme-li o speciálních kamerových systémech, máme možnost vydat se různými směry. V našem případě jde o kamerové systémy skryté, nebo také „špionážní“, kamery do výbušného či vlhkého prostředí, kamery využívané v alarmových systémech nebo kamery určené ke sledování osob, prostředí, věcí a k jejich analýze."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šárka Egrtová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Seznámit studenty se systémy zabezpečení v motorových vozidlech. Anotace: Oblast bezpečnosti (příp. zabezpečení) motorových vozidel je v současnosti velmi pestrá. Na počátku stojí systémy pouze mechanické, následují signalizační, přes systémy s GSM signalizací až po systémy s dálkovým střežením a vyhledáváním."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: František Francírek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Motivovaný čtenář po pozorném prostudování tohoto vzdělávacího materiálu dosáhne níže uvedených znalostí a kompetencí.1. Rozpozná a realisticky vyhodnotí skutečný význam a potenciál absolventské práce, její užitečné a prospěšné možnosti a příležitosti.2. Zjistí, určí, posoudí a připraví vhodné podmínky a postupy k zajištění a naplnění těchto potenciálních možností a příležitostí.3. Zvládne prakticky vyzkoušet odpovídající nástroje a prostředky. Poradí si s nimi tak, aby využil všech rozpoznaných potenciálních možností a příležitostí absolventské práce.4. Dokáže svá zjištění, postupy, návrhy, výkony a výsledky srozumitelně interpretovat, prezentovat, obhájit a implementovat. Anotace: Publikace se věnuje problematice dosud nedoceněného významu absolventských prací, především tedy přetrvávající pedagogické nesourodosti a nepropojenosti všech jejich etap – výuky v rámci absolventského semináře (a jejím hodnocením), obsahu praxe (a jejím hodnocením) a tvorby absolventské práce spolu s jejím vedením (a jejich hodnocením vedoucím, oponentem i komisí). Každá z těchto etap existuje a funguje spíše autonomně a nezajišťuje tak proto základní předpoklad vzdělání – porozumění podstatě, smyslu a kontinuu učebního procesu ze strany studenta. V rámci jedné školy chybí jednotná metodika, která by tyto jednotlivé etapy žádoucím způsobem koordinovala a provazovala. Výukový i studijní potenciál pedagogů i studentů je takto nevědomě prohospodařen, a to ke zjevnému úkoru obou stran. Publikace přináší praktické postřehy, návody i metodické formáty k okamžité aplikaci do učebního procesu."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: František Francírek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář (ať již student, pedagog či zástupce podniku) by měl po studiu tohoto materiálu poznat možnosti využití absolventské práce při pracovním uplatnění. Měl by pochopit základní souvislosti, které mu umožní kompetentní jednání v případě, že se rozhodne absolventskou práci k tomuto novému účelu uplatnit. Anotace: Publikace se věnuje problematice dosud neobjevené sekundární funkce absolventských prací – tedy jako podpůrného prostředku k uplatnění na trhu práce, a to především s ohledem na nevyužívané propojení se školní praxí studentů. Jádro publikace odkrývá zásadní význam volby správného tématu absolventské práce, coby průsečnice oborového zaměření studia, osobnostních předpokladů a profesních ambicí studenta, a především zakázky z praxe. Zaměstnatelnost absolventů je otázkou oboustranné důvěry vycházející ze vzájemného pracovního poznání, k němuž dnes schází dostatečný časový i obsahový rámec. Možnost nového pojetí přístupu ke zpracování tematických zakázek z praxe přináší netušené příležitosti pro všechny tři strany – školy, zaměstnavatele a jistě i studenty – a to jak ze strany ukončení vzdělání, tak především ze strany navázání pracovního vztahu. Publikace přináší popis a doporučení k vytvoření programu tohoto nového rozměru absolventských prací."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šimák, Hylmar a kol. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním cílem je studium svazků telekomunikačních signalizačních protokolů, studium účelu, popisu a struktury referenčního modelu interakce otevřených systémů OSI a studium protokolů populárních internetových služeb. Anotace: Příručka je určena ke studiu oboru telekomunikačních signalizačních protokolů. Významnou roli ve vývoji moderních sítí a telekomunikačních protokolů hraje model Open Systems Interconnection (OSI) vyvinutý na počátku 80. let. Model OSI je konceptem vývoje otevřených standardů pro interoperabilitu mezi různými systémy. Je zřejmé, že studium modelu OSI na příkladu populárních internetových služeb je relevantní a aktuální.Výukový program nastiňuje základní ustanovení týkající se účelu, popisu a struktury referenčního modelu interakce mezi open source systémy OSI.Tento recenzovaný průvodce také obsahuje dobře navržený a velmi komplexní materiál o protokolech populárních internetových služeb, které zahrnují práci se všemi typy zdrojů: FTP, TFTP, DNS, HTTP, HTTPS, ping, SSH, NTP, NFS atd. Text příručky je doplněn řadou ilustrací, které umožňují lepší pochopení prezentovaného materiálu.Prezentovaný materiál obsahuje dvě hlavní části textu. První část učebnice popisuje základní ustanovení týkající se účelu, popisu a struktury referenčního modelu propojení OSI. Druhá část předkládá nejoblíbenější internetové služby a představuje práci se všemi typy zdrojů. Materiál umožňuje studentům seznámit se se základními protokoly, které zajišťují poskytování různých internetových služeb."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Šimák, Hylmar a kol. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Studiem tohoto materiálu čtenář získá znalosti o přenosu telefonního hovoru v IP sítích. Cílem je pochopit princip přenosu telefonních hovorů a videa. Čtenář bude znát vliv klíčových parametrů přenosu (šířky pásma, zpoždění jitter, ztráty paketů) na kvalitu přeneseného informačního obsahu a umět definovat kvalitativní parametry ovlivňující služby a dovede popsat přenos IP sítí, vyjmenovat klíčové protokoly a popsat jejich formát. Bude znát význam jednotlivých parametrů protokolů a formát přenášené zprávy. Anotace: Tento výukový materiál je zaměřen na problematiku protokolů IP telefonie. Stručně seznamuje čtenáře se základními principy přenosu řeči v IP síti. Uvádí klíčové možnosti posouzení kvality řeči. Popisuje principy kodeků pro hlasové informace používané při přenosu v IP sítích. Rozebírá a vysvětluje principy a vlastnosti protokolů RTP, RTCP. Dále se výklad věnuje účelu a principu protokolu SIP, kdy je popsána síťová architektura a princip sítí SIP."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
260-OS LINUX.pdf (Staženo 4 x)
Autor: Boris Šimák, Oto Sládek a kol. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním cílem je studium OS Linux a jeho základních příkazů a obslužných programů. Anotace: Příručka je určena pro studium operačního systému Linux, který je jedním z velmi populárních operačních systémů. V celé historii vývoje výpočetní techniky lidstva byla vyvinuta řada různých operačních systémů, vedle OS Linux i např. UNIX, DOS, Windows, OS Android a mnoho dalších.Příručka uvádí základní principy týkající se koncepce operačního systému, jeho architektury a základních komponent. Je diskutováno o konceptu terminálu a práce s příkazovým řádkem. Popisuje systém souborů, metody spouštění a možnosti použití příkazového řádku. Jsou uvedeny i jeho hlavní služby a obslužné programy.Je zřejmé, že studium operačního systému Linux je relevantní a aktuální."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Boris Šimák, Oto Sládek a kol. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním cílem je prostudovat protokoly TCP/UDP/IP, jejich účel, architekturu a funkce. Anotace: Výukový materiál je určen ke studiu zásobníku TCP/UDP/IP, který je v současnosti jedním z nejběžnějších zásobníků protokolů a našel široké uplatnění v globálních i lokálních sítích.Výukový manuál nastiňuje základní principy týkající se architektury zásobníku TCP/UDP/IP, diskutuje základní funkce vrstev a zásady adresování. Protokoly hlavního zásobníku zahrnují například: IP, UDP, TCP, ICMP, ARP, DHCP, DNS atd.Manuál obsahuje školicí materiály o principech přepínání informačních paketů, principech technologie Ethernet, formátu rámce a adresování.Znalost protokolů TCP/UDP/IP je samozřejmě relevantní a aktuální."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Boris Šimák, Oto Sládek a kol. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním cílem je nastudovat principy organizace informační bezpečnosti. Anotace: Materiál obsahuje výukové materiály o principech zajištění bezpečnosti informací, který je skutečným problémem moderních informačních a komunikačních sítí. Je také uvedena klasifikace ohrožení informační bezpečnosti.Výukový manuál nastiňuje základní principy týkající se koncepce informační bezpečnosti, systémů informační bezpečnosti a požadavků na ně. Obsahuje opatření pro zabezpečení informací, je také uvedena analýza rizik při ochraně informací a klasifikace hrozeb a útoků.Hlavní metody zajištění bezpečnosti informací v informačních systémech, které zahrnují sdílení přístupu, řízení přístupu a přístupových účtů, konverzi kryptografických informací atd. jsou podrobně prozkoumány.Je rozebrána důležitá role ochrany kryptografických informací, její koncepce a hlavní typy šifrování.Studie informační bezpečnosti je samozřejmě relevantní a aktuální k době vytvoření dokumentu."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Boris Šimák, Oto Sládek a kol. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Studium základních principů budování moderních sítí pomocí architektur SDN a NFV, jakož i jejich společné aplikace. Anotace: Výukový materiál Technologie SDN (Software-Defined Networking)/NFV (Network Function Virtualization) seznamuje čtenáře s architekturou sítě SDN, se síťovými rovinami, jejich funkcemi a komunikačními protokoly (OpenFlow). Je popsána koncepce virtualizace síťových funkcí NFV, hardwarových a softwarových komponent architektury NFV, jakož i principy integrace technologie SDN do architektury NFV sítě.Jsou uvedeny problémy a výhody SDN/NFV pro telekomunikační operátory a příklady implementace."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Vít Hloušek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student po studiu materiálu ve spojení s absolvováním předmětu Ruční obrábění dokáže samostatně vyrábět objekty z kovů, plastů a dřeva za pomocí metod popsaných v obsahu tohoto studijního materiálu. Otevřený digitální zdroj se soustředí na základní teoretické znalosti nutné k výrobě a poskytuje komentář k praktickým ukázkám z hodin. Studentovi materiál pomůže při přípravě postupu výroby a při analýze zadání výrobku. Anotace: Příručka pro výuku předmětu Obrábění na VOŠ a SPŠE Fr. Křižíka"
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Vít Hloušek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student po nastudování materiálu ve spojení s absolvováním předmětu Ruční obrábění dokáže samostatně vyrábět objekty z kovů, plastů a dřeva za pomocí metod popsaných v obsahu tohoto studijního materiálu. Otevřený digitální zdroj se soustředí na základní teoretické znalosti nutné k výrobě a poskytuje komentář k praktickým ukázkám z hodin. Studentovi materiál pomůže při přípravě postupu výroby a při analýze zadání výrobku. Anotace: Příručka pro výuku předmětu Obrábění na VOŠ a SPŠE Fr. Křižíka"
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Bc. Anna Mudruňková Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po prostudování tohoto materiálu by student měl získat základní představu o struktuře elektrizační soustavy, jejích jednotlivých částech a o řízení soustavy, vysvětlit výhody i nevýhody propojení soustav. Student bude rozlišovat stejnosměrné a střídavé sítě, různá zapojení sítí, měl by umět popsat náhradní schémata a parametry vedení různých napěťových hladin. Měl by být schopen řešit jednoduché sítě nízkého, vysokého i velmi vysokého napětí. Měl by ovládat problematiku vodičů pro všechny úrovně napětí a umět posoudit rozdíly mezi nimi. Podrobněji jsou předpokládané získané dovednosti vždy popsány u každé kapitoly. Anotace: Tento materiál by měl sloužit studentům Vyšší odborné školy a Střední průmyslové školy elektrotechnické Františka Křižíka pro studium problematiky elektrických sítí. V úvodní kapitole se studenti seznámí s elektrizační soustavou, jejími částmi a řízením. Další kapitoly pak podrobněji rozebírají právě jednotlivé části elektrizační soustavy dle druhu napětí (stejnosměrné i střídavé vedení) i podle velikosti napětí (vedení nízkého, vysokého a velmi vysokého napětí). Závěrečná část publikace je věnována venkovnímu vedení, které tvoří významnou část elektrizační soustavy. Publikace si neklade za cíl vyčerpávající a podrobné zmapování zmíněné tematiky, věnuje se jí v rozsahu učiva dané školy. Některé části a výpočty jsou záměrně zjednodušeny, aby byly pro studenty na této úrovni pochopitelné."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Bc. Anna Mudruňková Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po prostudování tohoto materiálu by student měl získat základní představu o problematice výroby elektrické energie. Měl by umět vysvětlit princip fungování jednotlivých elektráren, popsat jejich části, posoudit výhody i nevýhody jednotlivých zdrojů. Student by se měl orientovat v historii, současnosti i budoucnosti výroby elektrické energie.Podrobněji jsou předpokládané získané dovednosti vždy popsány u každé kapitoly. Anotace: Tento materiál by měl sloužit studentům Vyšší odborné školy a Střední průmyslové školy elektrotechnické Františka Křižíka ke studiu problematiky výroby elektrické energie. V první kapitole jsou vysvětleny základní pojmy z oblasti výroby elektrické energie, další kapitoly se pak podrobně věnují jednotlivým druhům elektráren. Nejprve jsou popsány tradiční zdroje, které vyrábějí převažující množství elektrické energie (tepelné a jaderné elektrárny). Značná část je též věnována obnovitelným zdrojům elektrické energie (voda, slunce, vítr, geotermální energie), protože se v posledním desetiletí řada zemí začíná orientovat právě tímto směrem. Publikace si neklade za cíl vyčerpávající a podrobné zmapování zmíněné tématiky, které by zabralo podstatně více místa."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Bc. Anna Mudruňková Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po prostudování tohoto materiálu by student měl získat základní představu o problematice zkratů, zemních spojení a přepětí, což jsou významné a časté poruchové stavy v elektrizační soustavě. Měl by je umět rozeznat a popsat. Měl by též umět vysvětlit jejich důsledky na zařízení v elektrizační soustavě a orientovat se v oblasti ochran před těmito poruchami a jejich následky. Podrobněji jsou předpokládané získané dovednosti vždy popsány u každé kapitoly. Anotace: Tento materiál by měl sloužit studentům Vyšší odborné školy a Střední průmyslové školy elektrotechnické Františka Křižíka pro studium problematiky poruchových stavů v elektroenergetice. Úvodní kapitola obsahuje přehled různých druhů poruchových stavů, ke kterým může dojít v elektrizační soustavě. Podrobně jsou pak v dalších kapitolách rozebrány tři závažné poruchy, a to zkrat, zemní spojení a přepětí. Teorie je doplněna několika jednoduchými vyřešenými příklady. Pro podrobnější a hlubší studium této významné oblasti elektroenergetiky lze využít publikace a materiály uvedené v seznamu literatury."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Bc. Anna Mudruňková Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po prostudování tohoto materiálu by se student měl orientovat v problematice elektrických instalací v obytných domech i v průmyslových objektech ve všech souvislostech. Měl by umět správně navrhnout napájecí vodič k elektrickému zařízení a jeho jištění. Měl by získat základní představu o problematice kompenzace účiníku.Podrobněji jsou předpokládané získané dovednosti a znalosti popsány u každé kapitoly. Anotace: Tento materiál by měl sloužit studentům Vyšší odborné školy a Střední průmyslové školy elektrotechnické Františka Křižíka ke studiu problematiky elektrických instalací nízkého napětí. První dvě kapitoly se zabývají provedením elektrických instalací v obytných a průmyslových objektech. Součástí návrhu elektrické instalace je i volba vodičů a jejich jištění, čemuž se věnují další dvě kapitoly. Závěrečná část je věnována problematice kompenzace účiníku, která souvisí s instalacemi v průmyslu. Předpokládá se, že student již má základní znalosti z oblasti elektrotechniky, fyziky a matematiky. Publikace si neklade za cíl vyčerpávající a podrobné zmapování zmíněné tematiky, které by zabralo podstatně více místa. K hlubšímu studiu lze využít literatury uvedené ve zdrojích u každé kapitoly.Studijní materiál vychází z legislativy platné v době svého vzniku.Děkuji svým milým kolegům, panu Ing. Richardu Poulovi za laskavé zapůjčení přípravku na demonstraci činnosti obloukové ochrany a panu Bc. Martinu Bláhovi za neocenitelnou pomoc při tvorbě videí."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
377-Pravo.pdf (Staženo 5 x)
Autor: Ing. Věra Martinková Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Získané právní vědomosti budou součástí všeobecného vzdělání studenta. Student bude schopen se orientovat v základních pojmech v oboru podnikání a pracovně právních vztahů. Anotace: Seznámení s právním systémem v ČR a základními právními normami s důrazem na právní normy upravující podnikání a pracovně právní vztahy."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
379-Ucetnictvi.pdf (Staženo 7 x)
Autor: Ing. Jana Psotová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po studiu této publikace bude čtenář seznámen se základy daňové evidence a účetnictví. Osvojí si principy účetnictví v jednotlivých účtových třídách. Anotace: Výukový materiál je určen především pro čtenáře, kteří s účetnictvím začínají. Čtenáři jsou zde seznamováni se základy daňové evidence a účetnictví. Obsahuje výklad základních pojmů a každé z účtových tříd. Dále obsahuje grafické znázornění modelových účetních případů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Ženčica Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student po absolvování výuky získá základní přehled o tvorbě a funkci digitálních a optických systémů, definuje základní pojmy z dané oblasti, pojmenuje jevy a principy, které se v modulu používají a zná jejich předpokládané hodnoty, modifikuje měřící metody podle dané situace a posuzuje nasazení vhodných zařízení. Anotace: Cílem modulu základy digitální techniky a optoelektroniky je seznámit studenty se základními pojmy a souvislostmi v oblasti digitalizace signálu a jeho přenosu, vláknové techniky a optoelektroniky. Znalosti získané v tomto modulu jsou dále využívány ve vyšších ročnících v odborných modulech."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Jaroslav Pospíšil. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto výukového materiálu je seznámit čtenáře přístupnou formou se základní problematikou elektrotechniky. Po nastudování a procvičení jednotlivých kapitol bude čtenář schopný porozumět, analyzovat a navrhovat základní zapojení s rezistory a zdroji napětí. Anotace: Rozsah výukového materiálu je zaměřen na popis a orientaci v základní problematice elektrotechniky. Obsah kapitol tvoří rozbor a podrobnější popis obvodových veličin, obvodových prvků a jejich využití v praktické elektrotechnice. Popis elektrotechnické problematiky začíná obecnými definicemi, dále pokračuje odvozením, popisem a vysvětlením základních parametrů. Text je doplněn vzorovými řešenými příklady."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Karel HOLINKA Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Obecným cílem materiálu je seznámení s problematikou konstrukce moderních digitálních spojovacích a přenosových zařízení. Čtenář porozumí vzniku elektrického signálu a jeho úpravě pro přenos v různých prostředích, získá základní informace o principech přenosu informace v metalických, optických, bezdrátových a přístupových sítích a používaných technologiích. Seznámí se se způsoby kódování a dekódování zpráv a signálů a jejich přenosem různými komunikačními kanály, zhodnotí je z hlediska účinnosti, poruchové odolnosti a složitosti. Čtenář získá i základní informace z oblasti kvality služeb a bezpečnosti. Anotace: Materiál „Digitální přenosové systémy I“ je zaměřen na moderní digitální komunikační systémy. Nabízí využití základních myšlenek informatiky v současných i perspektivních komunikačních systémech. Je zaměřen na technologie kabelové, mobilní, pozemní i družicové, systémy spojovací a přenosové. Určujícími prvky jsou: zdroj zprávy - komunikační kanál - příjemce přenášené informace. Důraz klade na propojení teorie s praxí.V úvodní kapitole Základy teorie informace je věnována pozornost základním poznatkům z teorie informace, seznámením s možnostmi a limity přenosů informací v komunikačním kanále s vysokou věrností, s uměním obnovy přenesené informace na přijímací straně a stanovením podmínek kladených na přenášený signál.Kapitola Signály a systémy je orientovaná na praktické aplikace. Popisuje implementaci těchto poznatků do různých komunikačních technologií. Student získá konkrétní představu o funkčním uspořádání moderních komunikačních prostředků a principu jejich činnosti. K lepšímu pochopení teoretických principů jsou materiály prokládány řadou ilustračních obrázků, animací a odkazů.V kapitole Komunikační systémy je podrobněji rozebrána činnost některých základních bloků."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Bc. Michal Bubílek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem výukového materiálu je seznámit studenta s tvorbou webových aplikací jak po teoretické stránce, tak zejména po praktické stránce, a proto bude u většiny kapitol připojen soubor zdrojových kódů, které danou vysvětlovanou problematiku řeší. Tyto kódy budou připraveny tak, aby je student mohl co nejrychleji a bez zbytečných závislostí prakticky spustit a studovat.Student tak pochopí principy objektového programování, seznámí se s běžnými technikami a bude schopen sám webovou aplikaci vytvořit.U studenta se předpokládá základní znalost ICT, programového vybavení a databází. Výhodou je pak ovládání jiného C-like jazyka a základních prvků programování, jako jsou proměnné, řídící struktury, funkce a podobně. Tato neznalost není však kritickým handicapem, protože cílem těchto studijních materiálů je seznámit studenta s objektovým programováním webových aplikací zcela od začátku. Tedy od principů webové komunikace, přes HTML a CSS, až po základní a objektové PHP až po typické OOP příklady. Anotace: Výukový materiál se bude zabývat moderní tvorbou webových aplikací se zaměřením na serverovou část. Student se postupně seznámí se všemi zásadními tématy od webové komunikace, kódování webových stránek, přes objektové programování až k programování na straně serveru a komunikace s databázovými servery. Objektové programování v PHP na straně webového serveru bude stěžejní částí výukových materiálů a student bude seznamován s typickými modelovými situacemi, bezpečností, prací s databází a dalšími tématy. Student se však dostatečně seznámí i s technologiemi HTML a CSS, které jsou právě na serveru jazykem PHP obvykle generovány. Materiál nebude koncipován jako kompletní referenční příručka jazyků, nýbrž čtenáře seznámí s problematikou a typickými modelovými příklady a nabídne a vysvětlí řešení. Budou zde sepsány klíčové vlastnosti jazyků, které budou vysvětleny a názorně ukázány na příkladech. Studenti si budou moci své znalosti ověřit formou připravených testových otázek, kde bude kladen důraz na pochopení problematiky a ne encyklopedickou znalost technologií."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: David Pietschmann Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po studiu materiálu čtenář dosáhne všeobecného přehledu v oblasti materiálů pro vedení elektrického proudu, izolačních materiálů, materiálů pro magnetické obvody, polovodičů a jejich použití, supravodičů. Anotace: Tento učební materiál obsahuje informace z oblasti materiálů používaných v různých oblastech elektrotechniky. Jednotlivé kapitoly obsahují blok informací, případně blok jejich upevnění a na závěr test. V první kapitole je zpracována problematika stavby hmoty a její souvislosti s vlastnostmi materiálů z jednotlivých skupin. Druhá kapitola pokrývá materiály používané obecně pro vedení elektrického proudu (vodivé materiály), případně pro přeměnu elektrické energie na teplo (odporové materiály). Ve třetí kapitole nalezneme vodivé materiály pro speciálnější aplikace (materiály pro kontakty a podobně). Čtvrtá kapitola pokrývá přehled a rozdělení izolantů, v páté kapitole jsou pak zpracovány informace o jednotlivých skupinách běžných izolantů (přírodní a syntetické; anorganického a organického původu), v šesté kapitole jsou popsány speciální izolanty (piezoelektrické materiály, tekuté krystaly) s možnostmi jejich použití. Sedmá kapitola obsahuje rozdělení materiálů z hlediska jejich chování v magnetickém poli, v osmé kapitole jsou zpracovány informace o jednotlivých skupinách magnetických materiálů (měkkých a tvrdých) a jejich typických reprezentantech. Devátá kapitola pokrývá problematiku vlastností polovodičů (vlastní a nevlastní polovodič, PN přechod), v desáté kapitole jsou popsány technologie potřebné pro výrobu diskrétních polovodičových součástek nebo integrovaných struktur. Jedenáctá kapitola zmiňuje rozdělení supravodivých materiálů na jednotlivé skupiny a možnosti jejich použití."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Karel HOLINKA Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Obecným cílem materiálu je seznámení s problematikou konstrukce moderních digitálních spojovacích a přenosových zařízení. Čtenář porozumí vzniku elektrického signálu a jeho úpravě pro přenos v různých prostředích, získá základní informace o principech přenosu informace v metalických, optických, bezdrátových a přístupových sítích a používaných technologiích. Seznámí se se způsoby kódování a dekódování zpráv a signálů a jejich přenosem různými komunikačními kanály, zhodnotí je z hlediska účinnosti, poruchové odolnosti a složitosti. Čtenář získá i základní informace z oblasti kvality služeb a bezpečnosti. Anotace: Materiál „Digitální přenosové systémy I“ je zaměřen na moderní digitální komunikační systémy. Nabízí využití základních myšlenek informatiky v současných i perspektivních komunikačních systémech. Je zaměřen na technologie kabelové, mobilní, pozemní i družicové, systémy spojovací a přenosové. Určujícími prvky jsou: zdroj zprávy - komunikační kanál - příjemce přenášené informace. Důraz klade na propojení teorie s praxí.V úvodní kapitole Základy teorie informace je věnována pozornost základním poznatkům z teorie informace, seznámením s možnostmi a limity přenosů informací v komunikačním kanále s vysokou věrností, s uměním obnovy přenesené informace na přijímací straně a stanovením podmínek kladených na přenášený signál.Kapitola Signály a systémy je orientovaná na praktické aplikace. Popisuje implementaci těchto poznatků do různých komunikačních technologií. Student získá konkrétní představu o funkčním uspořádání moderních komunikačních prostředků a principu jejich činnosti. K lepšímu pochopení teoretických principů jsou materiály prokládány řadou ilustračních obrázků, animací a odkazů.V kapitole Komunikační systémy je podrobněji rozebrána činnost některých základních bloků."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Karel HOLINKA Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Obecným cílem materiálu je seznámení s problematikou konstrukce moderních digitálních spojovacích a přenosových zařízení. Čtenář porozumí vzniku elektrického signálu a jeho úpravě pro přenos v různých prostředích, získá základní informace o principech přenosu informace v metalických, optických, bezdrátových a přístupových sítích a používaných technologiích. Seznámí se se způsoby kódování a dekódování zpráv a signálů a jejich přenosem různými komunikačními kanály, zhodnotí je z hlediska účinnosti, poruchové odolnosti a složitosti. Čtenář získá i základní informace z oblasti kvality služeb a bezpečnosti. Anotace: Materiál „Digitální přenosové systémy II“ je zaměřen na moderní digitální komunikační systémy. Nabízí využití základních myšlenek informatiky v současných i perspektivních komunikačních systémech. Je zaměřen na technologie kabelové, mobilní, pozemní i družicové, systémy spojovací a přenosové. Jejími určujícími prvky jsou: zdroj zprávy – komunikační kanál – příjemce přenášené informace. Důraz klade na propojení teorie s praxí."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto materiálu je poskytnout podklady ke studiu této neustále se rozvíjející a stále více vyžadované oblasti aplikovatelné elektroniky. Text by měl poskytnout dostatek kvalitních informací pro studenty, techniky, projektanty i firmy zabývající se zabezpečovací technikou. První díl se soustředí na vlastní návrh a realizaci těchto systémů. Představuje postupy, které vedou ke správným řešením kvalitního projektu bezpečnostního systému. Anotace: Materiál „Bezpečnostní systémy a aplikace v souvislostech“ se zaměřuje na otázky a odpovědi týkající se bezpečnosti osob a majetku v širších souvislostech a rovinách. Vzhledem k rozsahu byl záměrně rozdělen na pět dílčích celků. Toto je první z nich."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto materiálu je poskytnout přehled a možnosti, které jsme schopni předávat pouze v případě dokonalé znalosti aplikovaných technických prostředků. Anotace: Text je zajímavým pohledem na špičkové technologie Vanderbilt SPC. V jednotlivých tématech jsou důkladně rozebrány postupy vedoucí k bezpečnostnímu návrhu a maximálnímu využití těchto zařízení."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: V jednotlivých kapitolách předloženého materiálu bude student seznámen s postupem, který vede k úspěšnému návrhu a realizaci bezpečnostního projektu. Anotace: Úvodní téma, které se zabývá požadavky na zabezpečení z pohledu zadavatele i realizátora. Pouze ucelené a jasné zadání je základem pro kvalitní zabezpečení rodinného domu. Text vysvětluje PZTS v souvislosti se čtyřmi stupni střežení. PZTS v rodinných domech zahrnuje také tísňové prvky a prvky doplňkové signalizace."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Jiří Antoš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář se seznámí se základním zabezpečením objektů. Text je zároveň přehledem nadstandardních technických prostředků integrovaných do PZTS rodinných domů. Anotace: Zabezpečení rodinných domů 3A, B, C, D je skupina čtyř témat zabývající se zabezpečením rodinných domů prostřednictvím PZTS na úrovni 2. stupně střežení. Témata se zabývají koncepčním řešením PZTS 2. stupně střežení, ke kterému se vztahuje větší počet norem. Vyjmenujeme si ty nejčastěji používané. Samotná aplikace PZTS, respektive jejího 2. stupně střežení je sice samostatným tématem a v praxi se k tomu i tak přistupuje, nelze ji však vytrhovat z kontextu celého bezpečnostního řešení.ČSN CEN/TS 14383-3Tabulku se základní definicí pěti úrovní zabezpečení naleznete v příslušné normě, ale naleznete ji také v mnoha našich textech o zabezpečení, respektive střežení.V souvislosti se zabezpečením rodinných domů, ale i obecně všech objektů, musíme rozlišovat mezi dvěma výrazy: zabezpečení a střežení. Nejedná se jen o výuku v rámci studia, ale o pochopení rozdílnosti, a především pochopení toho, co výrazy zabezpečení a střežení zahrnují."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Jednotlivé kapitoly jsou zaměřeny na prvky zabezpečení aplikované na třech typech rodinných domů. Cílem je shrnutí dostatečného množství informací, které jsou potřeba pro návrh zabezpečení těchto objektů. Závěrečná kapitola vysvětlí problematiku vnořování různých úrovní střežení do jednoho projektu. Anotace: Tématem materiálu jsou dílčí technologie zajišťující bezpečnost osob a majetku, které se aplikují ve střeženém objektu. Velký prostor je věnován možnostem přístupu k PZTS."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem materiálu je poskytnout dostatek informací potřebných k vytvoření kvalitního a smysluplného zabezpečení bytových domů. Významnou metou je schopnost plného využití možností poplachových zabezpečovacích a tísňových systémů, kamerových systémů, systémů kontroly vstupů a jejich vzájemného propojení. Anotace: „Zabezpečení bytových domů 1“ je úvodním dílem trilogie zaměřené na rozsáhlou problematiku zabezpečení bytových domů, respektive bytů a nebytových prostor ve spodní části domů. Velká pozornost je věnována prostoru garáží, které jsou z pohledu bezpečnosti velmi rizikovou oblastí."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Předkládaný text je ukázkou komplexního řešení zabezpečení bytových domů a vzájemného propojení souvisejících technologií. Student získá přehled o současných možnostech systémů. Na základě důkladného rozboru situace se naučí aplikovat reálné komponenty. Anotace: Zabezpečení bytových domů 2 je volným pokračováním předcházející části 1. Materiál je z velké části zaměřen na řešení požární situace v technických a garážových prostorech bytových domů. Součástí je popis systémů vhodných pro současné řešení poplachových zabezpečovacích systémů PZS, a systémů kontroly vstupu SKV."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem učebního textu je poskytnout dostatečné množství informací potřebných k vytvoření bezpečnostního návrhu. Ve všech dotčených oblastech dojde k propojení požadavků příslušných norem a reálných možností využití PZTS. Anotace: Materiál je volným pokračováním předcházejících textů zaměřených na problematiku bytových domů. Oblastí zájmu jsou jak bytové domy, tak byty, které se v nich nachází. Značná část je věnována tématu nebytových a společných prostor domu."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Materiál si klade za cíl seznámení studentů s velmi specifickou oblastí realizace bezpečnostních systémů v rekreačních objektech. Postupně budou v logicky navazujících krocích popsána související podtémata, kterými jsou například určení míry rizika objektu, připomínky týkající se oborových norem a standardní architektura PZTS. Na modelových příkladech jsou nastíněny možné způsoby realizace zabezpečení. Anotace: „Zabezpečení rekreačních objektů 1“ je zaměřeno na bezpečnostní problematiku objektu. V navazujícícm textu, tedy v „Zabezpečení rekreačních objektů 2“ je představena bezpečnostní problematiku exteriéru."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Materiál si klade za cíl vysvětlení vztahů a vzájemných souvislostí mezi zabezpečením objektu a souvisejícím pozemkem. Na modelových příkladech jsou aplikovány možné technologie. Cílem je jejich popis, aplikace a maximální využitelnost v rámci návrhu střeženého objektu. Anotace: „Zabezpečení rekreačních objektů 2“ řeší bezpečnostní problematiku exteriéru. Je logickým vyústěním informací poskytnutých v úvodní části tématu, tedy v „Zabezpečení rekreačních objektů 1“. Předchozí část byla zaměřena na zabezpečení objektu. V druhém textu jde o vnější části objektu v rámci tzv. plášťové ochrany, a především o perimetrickou ochranu přilehajících pozemků."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Materiál si klade za cíl vysvětlení vztahů a vzájemných souvislostí mezi zabezpečením objektu a souvisejícím pozemkem. Na modelových příkladech jsou aplikovány možné technologie. Cílem je jejich popis, aplikace a maximální využitelnost v rámci návrhu střeženého objektu. Anotace: „Zabezpečení rekreačních objektů 2“ řeší bezpečnostní problematiku exteriéru. Je logickým vyústěním informací poskytnutých v úvodní části tématu, tedy v „Zabezpečení rekreačních objektů 1“. Předchozí část byla zaměřena na zabezpečení objektu. V druhém textu jde o vnější části objektu v rámci tzv. plášťové ochrany, a především o perimetrickou ochranu přilehajících pozemků."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Ženčica Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student po absolvování výuky získá základní přehled o tvorbě a funkci obvodů elektrotechnických měření, definuje základní pojmy z dané oblasti, pojmenuje jevy a principy, které se v modulu používají a zná jejich předpokládané hodnoty, modifikuje měřící metody podle dané situace a posuzuje použití vhodných zařízení. Anotace: Cílem modulu Laboratorní měření – ELE je seznámit studenty se základními pojmy a souvislostmi v oblasti základů elektrotechnických měření, které jsou přímou praktickou nadstavbou předmětů základů elektrotechniky a elektroniky. Znalosti získané v tomto modulu jsou dále využívány ve vyšších ročnících v odborných modulech."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Ondráček Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Získání základního přehledu a porozumění současnému stavu, potřebám a trendům ve správě rádiového spektra potřebným pro další univerzitní studium a pro využití v praxi. Anotace: Výukový materiál se věnuje problematice spojené se správou rádiového spektra.Rádiové spektrum jako vzácný, omezený a obnovitelný přírodní zdroj a způsoby jeho využívání jsou zcela zásadní pro rozvoj všech bezdrátových komunikačních technologií na Zemi i v kosmu.Rádiové spektrum má svoji ekonomickou hodnotu a je komoditou obchodovatelnou na telekomunikačním trhu. Proto má jeho úroveň vliv i na konkurenceschopnost a výkonnost hospodářství každého státu.Díky uvedeným aspektům mají způsoby regulace a využívání rádiového spektra také výrazný podíl na ekonomické, sociální a kulturní úrovni společnosti. Tím je tedy správa a regulace rádiového spektra synergicky svázána i s politikou a strategií budování a rozvoje informační společnosti každého státu.Díky fyzikálním vlastnostem šíření elektromagnetických vln nelze striktně respektovat hranice jednotlivých států a správa a regulace rádiového spektra vyžaduje globální případně regionální přístup.Význam moderní správy rádiového spektra směrem k efektivnímu využívání roste zejména se současnými i budoucími potřebami infrastruktury a služeb založených na vysokorychlostních bezdrátových technologiích. Příkladem jsou mobilní sítě 5G, zavádění robotizace obsažené v konceptu Průmysl 4.0, podpora rozvoje internetu věcí a různých smart aplikací ve spojení s využíváním umělé inteligence na Zemi i v kosmu.Správa rádiového spektra se neobejde bez příslušně a komplexně vzdělaných odborníků dotýkajících se technických a humanitních oborů, kteří najdou uplatnění v aplikacích komunikačních a informačních technologií jak v různých mezinárodních organizacích, státní správě, tak i na různých pozicích ve výzkumu, výrobním průmyslu a u poskytovatelů radiokomunikačních služeb.Předkládaný materiál je zaměřen na poskytnutí základní orientace a získání potřebných znalostí pro orientaci ve značně širokém komplexu témat spojených se správou a využíváním rádiového spektra.Výklad a jeho metody jsou voleny s ohledem na to, že učitel nebo student se s touto problematikou setkává poprvé, stojí na začátku studia nebo se v ní potřebuje pro svoje úkoly rychle v ní zorientovat. To vše bez hlubšího odborného elektrotechnického vzdělání.Proto by měl tento materiál najít uplatnění ve výuce nejen na středních elektrotechnických odborných školách. Měl by sloužit i jako motivace středoškolských studentů k dalšímu univerzitnímu studiu technických, ekonomických a právních oborů spojených se správou rádiového spektra a pro využití v praxi."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
505-Male druzice.pdf (Staženo 19 x)
Autor: Petr Ondráček Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Získání základního přehledu o současném stavu a trendech technologie malých družic, technických a legislativních požadavků pro plánování a realizaci jejich misí, pro další univerzitní studium a využití v praxi. Anotace: Výukový materiál se věnuje problematice spojené s vývojem a využíváním perspektivní technologie malých družic a jejich budoucími trendy v různých oblastech aplikací využívajících kosmický prostor a představujících komoditu na kosmickém trhu.Technologie malých družic provozovaných na nízkých oběžných drahách od 400 do 1200 km umožňuje podstatné snížení finančních nákladů na jejich provoz. To díky malým rozměrům a hmotnostem do 1000 kg, možnosti být vynášené do kosmu jako součást misí velkých družic, zkrácení doby předstartovních testů a délce misí do 3 let, dále používáním běžné produkce pro jejich stavbu a provoz jak družic, tak pozemních stanic. To otevírá dveře participaci malých výrobních podniků, akademických a výzkumných týmů a dalších amatérských zájemců.Malé družice představují revoluční inovační prvek v celém řetězci od výroby kosmických technologií, prostředků pro vynášení a umisťování družic v kosmu po komunikace, řízení provozu a ochrany před kosmickým odpadem. Ty jsou dnes označovány shrnujícím pojmem „Nový kosmický průmysl“.Oblast malých družic je svázána s řešením řady témat spojených s technickými a právními nástroji pro regulaci, správou rádiového spektra a zajištění svobodného přístupu pro využívání kosmu, ochrany družic a jejich užitečného nákladu a před znečištěním (kosmickým odpadem).Předkládaný materiál je zaměřen na poskytnutí základní orientace v širokém souboru témat dotýkajících se problematiky stavby a provozu malých družic, zejména standardu CubeSat na nízkých oběžných drahách. Dále je určen k uplatnění ve výuce na středních školách, k dalšímu univerzitnímu studiu a v praxi."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jan Radil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Internet jako „síť sítí“ používá pro přenos informací zejména optická vlákna, protože v současné době neexistuje jiné přenosové médium, které by dokázalo uspokojit náročné požadavky na přenos velmi velkého množství dat. Ze síťových zařízení jsou známé hlavně směrovače nebo přepínače, které se spíše než těmito českými slovy označují anglickými ekvivalenty – routery a switche. Ty zná velká většina uživatelů i ze svých malých domácích sítí. Trochu ve stínu zůstávají optické přenosové systémy, které se starají o přesun dat mezi směrovači a přepínači. Přitom bez těchto systémů by dnes žádná vysokorychlostní síť nemohla fungovat. Text se snaží zaměřit i na příklady z praxe. Anotace: Tento výukový modul seznámí čtenáře s problematikou moderních optických koherentních systémů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Leoš Boháč Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Znalost fyzikální podstaty funkce optických vláknových senzorů různých druhů a jejich možného použití v praxi. Čtenáři se též seznámí s principy funkce podpůrných podsystémů optických vláknových senzorů jako jsou optické zdroje, detektory a další pasivní optické komponenty potřebné pro správnou funkci optického vláknového systému. Anotace: Cílem tohoto výukového modulu je seznámit čtenáře s problematikou optických vláknových senzorů ve smyslu popisu jejich fyzikální funkce a možné použití v praxi."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Leoš Boháč Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Datové sítě prochází neustále procesem změn. Posledním významným trendem v této oblasti se stal koncept budování síťových systémů založených na principu otevřených standardů zasahujících mnohem hlouběji do nitra vlastních zařízení. Tím lze potenciálně zajistit rychlejší vývoj nových síťových algoritmů a taktéž lépe otevřít síťovou oblast širší konkurenci, což by mělo v konečném důsledku vést ke snížení investičních nákladů na pořízení nových a inovaci již existujících sítí, které by zároveň byly i více flexibilní z hlediska požadavků a nasazení nových síťových služeb. Anotace: Cílem tohoto výukového modulu je seznámit čtenáře s problematikou softwarově definovaných sítí."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Leoš Boháč Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Modul si klade za cíl velmi stručně čtenáře seznámit s problematikou datových center, cloudů a virtualizace. Anotace: Datová centra a informační cloudy jsou témata, která významně zasáhla do budování a provozování moderních informačních systémů. Jejich výhody a popularita jsou natolik značné, že je vhodné si osvojit alespoň některé základní znalosti v tomto oboru. Zajímavé je také pozorovat samotných vývoj informačních technologií a identifikovat v něm užití technologie datových center a cloudů. Text modulu stručně seznamuje čtenáře s tématem virtualizace, což je jeden ze stavebních kamenů moderních datových center a potažmo s tím i informačních cloudů. V neposlední řade také zmiňujeme možnost využití cloudů v různých specifických typech modulárních služeb."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Leoš Boháč Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Modul seznámí čtenáře stručně s historií vzniku celosvětové sítě Internet. Dále se bude soustředit na výklad a pochopení základů paketového přenosu informace, také se podíváme na Internet jako na síť složenou s velkého množství menších sítí a na to, jak lze jejich spolupráci a výměnu dat vzájemně koordinovat. Anotace: Tento modul si klade za cíl seznámit čtenáře se základními principy a technologiemi využívanými pro přenos informace v celosvětové síti Internet."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu:
Autor: Jan Radil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Internet jako ‚síť sítí‘ používá pro přenos informací zejména optická vlákna, protože v současné době neexistuje jiné přenosové médium, které by dokázalo uspokojit náročné požadavky na přenos velmi velkého množství dat. Jako zařízení používaná v Internetu jsou známé hlavně směrovače nebo přepínače, které se spíše než těmito českými slovy označují jejich anglickými ekvivalenty – routery a switche. Ty zná velká většina uživatelů i ze svých malých domácích sítí. Trochu ve stínu zůstávají optické přenosové systémy, které se starají o přesun dat mezi směrovači a přepínači. Poslední generace optických přenosových systémů využívá principu koherentní detekce a digitálního zpracování signálu. Faktem je, že bez těchto koherentních přenosových systémů by jakákoliv vysokorychlostní síť nemohla dnes fungovat. A koherentní systémy si dokonce začínají nacházet cestu i do přístupových sítí typy FTTx, tedy do oblasti vyhrazené zejména levným zařízením. Výukový modul se snaží zaměřit také na příklady z praxe. Anotace: Tento výukový modul seznámí čtenáře s problematikou moderních optických koherentních systémů, v rámci možností se zmíníme také o trochu náročnějších pasážích přenosu a zpracování signálu."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jan Radil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Pasivní optické sítě (PON) tvoří jednu kategorii optických sítí, která je v posledních letech velmi populární. Hlavním důvodem této popularity je, jak jméno napovídá, že používá pouze pasivní prvky. Tedy prvky, které ke svému provozu nepotřebují napájení elektrickou energií. Kromě úspory elektrické energie a finančním úsporám, daným nepřítomností elektronických síťových prvků, tato pasivní konfigurace přináší další výhodu – zvýšenou spolehlivost, protože v trase není žádné elektrické zařízení, které může vypovědět službu. Samozřejmě tento typ sítí má i své nevýhody, například v případě poruchy může být obtížnější tuto poruchu lokalizovat a odstranit, právě proto, že v síti nemáme žádné aktivní elektronické zařízení, které má dohledové funkce. Sítě PON hrají důležitou úlohu při budování sítí typu FTTx, tedy vlákno až ke koncovému místu. Anotace: Tento výukový modul seznámí čtenáře s jedním z typů optických sítí – s pasivními optickými sítěmi – a popíše jejich výhody i omezení."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jan Radil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Kvantová optika je poměrně nový vědní obor. Jako počátek můžeme uvést rok 1900 a objev Planckova zákona záření černého tělesa a s tím související „kvantování“ vyzařované energie, ale v té době nebylo ještě běžné mluvit o kvantové optice. V té době se totiž ještě nemluvilo ani o kvantové mechanice, na to jsme si museli počkat do roku 1926, kdy Erwin Schrödinger sestavil první kvantově-mechanickou rovnici, která rozumně popisovala chování mikroskopických objektů, jako jsou atomy nebo elementární částice (například elektrony, protony, fotony). O kvantové optice se začíná mluvit v 70. letech 20. století, ale tato časová hranice je neostrá a různí autoři si vybírají různé objevy jako její počátek. V tomto textu se budeme věnovat využití kvantové optiky v oblasti vláknové optiky a přenosu dat, ale zmíníme i kvantovou mechaniku a některé zajímavé jevy, které (nejen) s optikou souvisí. Zmíníme také poslední výzkumné snahy v oblasti atomových a optických hodin, které s kvantovou mechanikou a optikou souvisejí. Anotace: Tento výukový modul seznámí čtenáře s problematikou kvantové optiky – velmi lehkou formou."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jan Radil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdělávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Optické vlákno tvoří nezbytnou část všech vysokorychlostních sítí. Od objevu totálního odrazu uplynulo více než jedno století, přesto se tento princip uplatňuje u všech optických vláken a jako fyzikální zákon bude platit i dále. Optické vlákno (nebo vlnovod) prošlo značným vývojem a dnešní optická vlákna jsou sice založena na stejném principu odrazu světla, ale technologické postupy umožnily výrobu mnoha druhů optických vláken pro mnoho specifických aplikací. Optické vlákno dnes používáme nejen pro přenos velkých objemů dat na krátké vzdálenosti i mezi kontinenty, ale také jako senzory tlaku nebo teploty. Anotace: Tento výukového modul seznámí čtenáře s novými optickými vlákny a také s historií optických světlovodů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jan Radil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Optické sítě přenáší v současné době enormní množství dat, po jednom vlákně se dnes běžně přenáší desítky optických signálů v systému vlnového sdružování signálů. A každý z těchto signálů dnes běžně přenáší stovky miliard bitů za sekundu. Všechny tyto signály mají podobu nespojitých digitálních dat, tedy jedniček a nul. Ale optické vlákno lze použít také pro přenos spojitých analogových signálů, což přináší nové výzvy a problémy, zejména pokud musíme oba druhy signálů přenášet po jednom vlákně. Anotace: Tento výukový modul seznámí čtenáře s problematikou přenosu nedatových (analogových) aplikací v moderních optických sítích."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jan Radil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Sítě FTTx, kde písmeno x značí určité místo, například dům nebo byt, představují nový typ sítí, kdy se ke koncovému uživateli dostane optické vlákno. Optické vlákno je už několik desetiletí páteří mnoha sítí, včetně Internetu. Jedině optické vlákno dokáže přenést enormní množství dat a to navíc na vzdálenosti mnoha tisíc kilometrů. Ale až v poslední době vlákno proniká z páteřních sítí do sítí přístupových. Někomu se může zdát poskytnutí optického vlákna jednotlivým uživatelům jako zbytečný luxus, protože na trhu existují jiné dostupné technologie. Ale to byla možná pravda v minulosti. Jak vzdálená minulost to je? To se liší dle jednotlivých zemí, ale obecně lze jistě ukázat, že vyspělé země se tomuto trendu začaly věnovat nejdříve. Nárůst přenosu dat je enormní a nevypadá to, že by se tento trend zastavil. Zkrátka pokud dáme uživatelům dostatečnou kapacitu, vždy přijdou na to, jak ji zaplnit. A právě tady se začínají ukazovat nedostatky technologií, které pro přenos dat využívají metalické vedení. Optické vlákno snadno přese gigabity na vzdálenost desítek kilometrů (a nikoliv draze), což metalické vedení určitě nedokáže. Ale v poslední době se optické vlákno používá i k přenosu tzv. nedatových aplikací, mezi něž můžeme zařadit přenos přesného času nebo i exotičtější aplikace (např. detekce pohybu, obecně senzorika). Opět, pro někoho to může znít jako zbytečný luxus, ale můžeme zůstat u přenosů videa ve vysoké kvalitě – jedině optické vlákno nabídne dobrou kvalitu zážitku – Quality of Experience, QoE. FTTx a sítě nové generace NGA jsou zde a určitě zde zůstanou. Tento text nabídne přehled možností, které FTTx a NGA dokáží nabídnout. Anotace: Tento výukový modul seznámí čtenáře s jedním typem optických sítí – typu vlákno až na místo ‚x‘ a popíše jejich možnosti a výhody."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jan Radil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Internet jako „síť sítí“ používá pro přenos informací zejména optická vlákna, protože v současné době neexistuje jiné přenosové médium, které by dokázalo uspokojit náročné požadavky na přenos velmi velkého množství dat. Známými síťovými prvky jsou hlavně směrovače nebo přepínače, které se spíše než těmito českými slovy označují anglickými ekvivalenty – routery a switche. Ty zná velká většina uživatelů i ze svých malých domácích sítí. Trochu ve stínu zůstávají optické technologie, které se ale starají o nejdůležitější věc – přesun velkého množství dat mezi směrovači a přepínači. A optické zesilovače tvoří velmi důležitou část optických přenosových systémů, protože dokáží současně zesílit desítky optických signálů a optickým vláknem dosvítit mnoho desítek kilometrů, a pokud použijeme optické zesilovače opakovaně, dosvítíme několik tisíc kilometrů. Tímto způsobem jsou spojeny všechny kontinenty, tedy zatím vyjma polárních oblastí. Text uvádí i příklady z praxe. Anotace: Tento výukový modul seznámí čtenáře s problematikou optických zesilovačů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jan Radil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Současný vysokorychlostní internet se neobejde bez několika základních stavebních kamenů, jako jsou směrovače nebo přepínače, které se spíše než těmito českými slovy označují jejich anglickými ekvivalenty – routery a switche. Žádný z těchto prvků se neobejde bez určitého rozhraní, kterým musí komunikovat s dalšími datovými prvky zapojenými do internetu. V současné době jsou tato rozhraní hlavně optická, protože jedině optika dokáže nabídnout požadovanou rychlost při zachování přijatelné ceny na množství přenesených dat. Text se snaží zaměřit i na příklady z praxe. Anotace: Tento výukový modul seznámí čtenáře s problematikou moderních optických vysílačů a přijímačů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jiří Vodrážka, Petr Jareš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Pro zvládnutí látky jsou potřebné základní znalosti z oblasti elektrotechniky, telekomunikačních sítí a ICT, zejména přenos po optických vláknech, radiové a mobilní sítě, Ethernet a TCP/IP komunikace. Absolvent kurzu si tyto základní znalosti spojí s požadavky energetických sítí pro účely řízení, měření aj. Anotace: Požadavky na energetickou síť se mění v souvislosti se zvyšujícím se podílem a počtem obnovitelných zdrojů energie a v důsledku požadavku na spolupráci s inteligentními odběrnými místy. Vyvíjí se i požadavky kladené na komunikační systémy pro podporu distribuce elektrické energie. Hlavním úkolem je dobudování komunikační infrastruktury na úrovni distribučních stanic vysokého napětí a komunikační pokrytí odběrných míst tzv. inteligentními elektroměry s cílem dosáhnout vyvážené výroby a spotřeby s velkým množstvím distribuovaných zdrojů i v prostředí rozvinuté elektromobility."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jiří Vodrážka, Petr Jareš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Pro zvládnutí látky jsou potřebné základní znalosti z oblasti telekomunikačních sítí a ICT, zejména přenos po optických vláknech, rádiové a mobilní sítě, Ethernet a TCP/IP komunikace. Absolvent kurzu si tyto základní znalosti spojí s požadavky sítí NGA, dozví se, které technologie jsou pro realizaci NGA vhodné, a jaké parametry je třeba splnit. Dále se naučí principy testování přenosu v paketových sítích a seznámí se s příklady měření. Anotace: Internet, a obecně sítě založené na IP protokolu, se staly základem pro poskytování různorodých služeb (triple-play). Jejich další rozšiřování je spojeno se zavaděním přístupových sítí nové generace (sítě NGA), jejichž rozvoj, motivovaný budováním tzv. gigabitové společnosti, patří ke strategické prioritě EU i ČR."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Pavel Zahradnik Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář získá základní přehled o Fourierových transformacích. Anotace: Materiál čtenáře přehledově způsobem seznamuje s problematikou Fourierových transformací."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: V rámci tématu se studenti seznámí s obsáhlou tematikou tvorby modelového projektu zabezpečení. Předkládaný důkladný rozbor zabezpečení trezorové místnosti má studenta naučit komplexnímu přístupu k danému řešení. Zaměřením dalších kapitol je souhrn specifických požadavků na bezpečnost osob a majetku u výše uvedených druhů objektů. Anotace: Materiál se zabývá bezpečností osob a majetku se zaměřením na obecné objekty, rodinné domy a bytové domy."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním úkolem materiálu je seznámit studenty s komplexními bloky informací o bezpečnostním režimu. Anotace: Téma popisuje postup bezpečnostního řešení projektu. V konkrétních modelových situacích vysvětluje vyplývající souvislosti."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem materiálu je poskytnout studentům ucelený přehled o tzv. mechanickém, resp. elektromechanickém zabezpečení. Stavební otvory typu dveře, okna a ostatní stavební prvky zde řešíme z pohledu bezpečnosti, ale i konstrukce. Velká část materiálu je zaměřena na perimetrickou ochranu v exteriéru střeženého objektu. Závěrečná část je cílena na doposud velmi opomíjenou oblast, kterou je úložná a trezorová technika. I zde je toto téma podrobeno důsledné analýze. Anotace: Téma komplexně popisuje stavební otvory, exteriér a jejich mechanické, respektive elektromechanické zabezpečení. V závěru je velká pozornost věnována trezorové a úložné technice."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Studenti získají reálnou představu o širokém záběru vzájemně nesouvisejících technologií. Velkou podporou pro skutečné pochopení látky jsou témata týkající se bezpečnostního režimu. Reálná zabezpečení typu vlakové nádraží, semafory, trafostanice a letiště, přináší představu o tak trochu „jiných“ bezpečnostních systémech. Anotace: Materiál je zaměřen na reálné kombinace vzájemně někdy až nesouvisejících bezpečnostních, elektrických a elektronických systémů. Tento fenomén je zastoupen ve všech kapitolách. Jde o rozbor jak interiéru, tak exteriéru střežených objektů. Své místo zde našly i skutečně speciální technologie. Velký prostor je věnován výkladu oborových norem a rozdělení bezpečnostních prvků na tzv. povinné a nepovinné."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Mgr. Jiří Hodal Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Seznámit se s Arduinem a fyzickým programováním; používat kritické myšlení, vnímat časovou posloupnost úkonů a umět je synchronizovat; rozvíjet tvůrčí schopnosti; schopnost připravit a realizovat jednoduchý projekt z oblasti automatizace – úvaha, náčrtek, výběr součástek, algoritmus, program, ladění a testování. Anotace: Materiál seznamuje čtenáře s vývojovou deskou Arduino a možnostmi jejího využití v oblasti „malé“ automatizace. S pomocí modelu Arduino Nano rev. 3.0 ukazuje, jak připravit jednoduchý náčrt v programu Fritzing, jak připojit základní součástky a vybrané periferie, jak tvořit software ve vývojovém prostředí Arduino IDE. Velký prostor je věnován jazyku C (Wiring), základním úlohám s digitálními a analogovými vstupy a výstupy a technické přípravě včetně doporučeného vybavení. Zpracován je jednoduchý vzorový projekt základu komunikačního terminálu s displejem a klávesnicí."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: František Francírek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Motivovaný čtenář po pozorném prostudování tohoto vzdělávacího materiálu dosáhne níže uvedených znalostí a kompetencí.1. Rozpozná a realisticky vyhodnotí skutečný význam a potenciál absolventské práce, její užitečné a prospěšné možnosti a příležitosti.2. Zjistí, určí, posoudí a připraví vhodné podmínky a postupy k zajištění a naplnění těchto potenciálních možností a příležitostí.3. Zvládne prakticky vyzkoušet odpovídající nástroje a prostředky. Poradí si s nimi tak, aby využil všech rozpoznaných potenciálních možností a příležitostí absolventské práce.4. Dokáže svá zjištění, postupy, návrhy, výkony a výsledky srozumitelně interpretovat, prezentovat, obhájit a implementovat. Anotace: Publikace se věnuje problematice dosud nedoceněného významu absolventských prací, především tedy přetrvávající pedagogické nesourodosti a nepropojenosti všech jejich etap – výuky v rámci absolventského semináře (a jejím hodnocením), obsahu praxe (a jejím hodnocením) a tvorby absolventské práce spolu s jejím vedením (a jejich hodnocením vedoucím, oponentem i komisí). Každá z těchto etap existuje a funguje spíše autonomně a nezajišťuje tak proto základní předpoklad vzdělání – porozumění podstatě, smyslu a kontinuu učebního procesu ze strany studenta. V rámci jedné školy často chybí jednotná metodika, která by tyto jednotlivé etapy žádoucím způsobem koordinovala a provazovala. Výukový i studijní potenciál pedagogů i studentů je takto nevědomě prohospodařen, a to ke zjevnému úkoru obou stran. Publikace přináší praktické postřehy, návody i metodické formáty k okamžité aplikaci do učebního procesu."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jiří Vodrážka, Petr Jareš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Pro zvládnutí látky jsou potřebné základní znalosti z oblasti telekomunikačních sítí a ICT, zejména přenos po metalických vedeních, Ethernet a TCP/IP komunikace. Absolvent kurzu si tyto základní znalosti spojí s požadavky na datové rozvody, dozví se, které typy kabelů se používají, a jaké parametry je třeba splnit. Anotace: Internet a datové sítě patří neodmyslitelně k dnešnímu životu, práci i zábavě. Fixní datové připojení pomocí Ethernetu je součástí vybavení budov, jak kancelářských, průmyslových prostor, tak i bytových domů. Lokální sítě slouží k mnoha účelům a rozvody je možné využít vedle běžné datové komunikace také pro telefonní rozvody, interkom a různé signalizační systémy."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: David Jakubec Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem je seznámit studenty se základními částmi audiovizuálních sestav používaných pro přenos obrazu a zvuku a jejich řízení. Anotace: Výukový materiál se věnuje specializovaným řídicím systémům, které se využívají v rámci integrace audiovizuální techniky v mnoha odvětvích. V dokumentu je popsána konstrukce systému a jeho jednotlivé komponenty. Část se věnuje různým aspektům implementace a příkladům využití."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: David Jakubec Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem je seznámit studenty se základními částmi audiovizuálních sestav používaných pro přenos obrazu a zvuku a jejich řízení. Anotace: Výukový materiál se věnuje základům obrazu, zvuku a jejich distribuci v AV systémech. V dokumentu jsou popsány základní elementy distribučního řetězce, konstrukce a využití vybraných komponent v AV systému. Část se věnuje různým aspektům implementace a příkladům využití."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Vít Hloušek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář po nastudování materiálu a absolvování předmětu Ruční obrábění dokáže samostatně vyrábět objekty z kovů, plastů a dřeva za pomoci zde popsaných metod. Tento otevřený digitální zdroj se soustředí na základní teoretické znalosti nutné k výrobě a poskytuje komentář k praktickým ukázkám z hodin. Studentovi materiál pomůže při přípravě postupu výroby a při analýze zadání výrobku. Anotace: Příručka pro výuku předmětu Obrábění na VOŠ a SPŠE Fr. Křižíka"
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Student se zorientuje v obrovském množství informací týkajících se korektní a bezproblémové funkce PZTS. Pochopí souvislosti, které jsou potřebné k zvládnutí kvalitního návrhu bezpečnostního systému v rodinných domech. Anotace: Téma se zabývá technologiemi, které jsou součástí každé aplikace PZTS v rodinném domě. Jsou to řídicí ústředny a jejich příslušenství, vstupní prvky a výstupní prvky. Je zde kladen důraz na poplachovou signalizaci a poplachovou komunikaci. Poplachová komunikace je z bezpečnostního hlediska jednou z nejdůležitějších částí PZTS."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Materiál poskytuje precizní postup, jakým vzniká kvalitní projekt bezpečnostního systému. Prvotním je popis střeženého objektu. Zároveň jsou popsána riziková místa vyplývající z architektonického řešení. Popis se týká veškerých prostor objektu. Následným krokem jsou aplikace jednotlivých systémových, vstupních a ostatních prvků. Část 2E se věnuje modelovému domu RDM2 v 1. úrovni střežení. Anotace: Specifické téma, které řeší modelovou aplikaci PZTS na úrovni 1. stupně střežení u modelového domu 3. Předmětem rozvah o bezpečnostních rizicích a následném modelovém řešení je rodinný dům, model 3."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Materiál poskytuje precizní postup, jakým vzniká kvalitní projekt bezpečnostního systému. Prvotním krokem je popis střeženého objektu. Zároveň jsou popsána riziková místa vyplývající z architektonického řešení. Popis se týká veškerých prostor objektu. Následným krokem jsou aplikace jednotlivých systémových, vstupních a ostatních prvků. Část 2D se věnuje modelovému domu RDM2 v 1. úrovni střežení. Anotace: Specifické téma, které řeší modelovou aplikaci PZTS na úrovni 1. stupně střežení, u modelového domu RDM2."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Pavel Zeman Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Materiál poskytuje precizní postup, jakým vzniká kvalitní projekt bezpečnostního systému. Prvotním je popis střeženého objektu. Zároveň jsou popsána riziková místa vyplývající z architektonického řešení. Popis se týká veškerých prostor objektu. Následným krokem jsou aplikace jednotlivých systémových, vstupních a ostatních prvků. Část 2E se věnuje modelovému domu RDM2 v 1. úrovni střežení. Anotace: Specifické téma, které řeší modelovou aplikaci PZTS na úrovni 1. stupně střežení u modelového domu 3. Předmětem rozvah o bezpečnostních rizicích a následném modelovém řešení je rodinný dům, model 3."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: František Francírek Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář (ať již student, pedagog či zástupce podniku) by měl po studiu tohoto materiálu poznat možnosti absolventské práce k jejímu využití při pracovním uplatnění. Měl by pochopit základní souvislosti, které mu umožní kompetentní jednání v případě, že se rozhodne absolventskou práci k tomuto novému účelu uplatnit. Anotace: Publikace se věnuje problematice dosud neobjevené sekundární funkce absolventských prací – a to jako podpůrného prostředku k uplatnění na trhu práce, a to především s ohledem na nevyužívané propojení se školní praxí studentů. Jádro publikace odkrývá zásadní význam volby správného tématu absolventské práce coby průsečnice oborového zaměření studia, osobnostních předpokladů a profesních ambicí studenta, a především zakázky z praxe. Zaměstnatelnost absolventů je otázkou oboustranné důvěry vycházející ze vzájemného pracovního poznání, k němuž dnes schází dostatečný časový i obsahový rámec. Možnost nového pojetí přístupu ke zpracování tematických zakázek z praxe přináší netušené příležitosti pro všechny tři strany – školy, zaměstnavatele a jistě i studenty – a to jak ze strany ukončení vzdělání, tak především ze strany navázání pracovního vztahu. Publikace přináší popis a doporučení na vytvoření programu tohoto nového rozměru absolventských prací."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
547-Zdravoveda.pdf (Staženo 6 x)
Autor: Krabcová, Jana, MUDr. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář po přečtení výukového materiálu bude schopen odpovědět na otázky týkající se zdraví obecně, lidských potřeb, uspořádání zdravotnického týmu, preventivních opatření a bude si umět poradit s poskytnutím první pomoci v běžných případech, se kterými se člověk může kdykoliv setkat. Anotace: Zdraví je stav úplné fyzické a psychické pohody, dá se také vysvětlit jako pocit mládí, estetického cítění a svěžesti. Je to základní lidská potřeba. Uspořádanost vyjadřuje stupeň zdraví, jistá míra neuspořádanosti může být zdraví až nebezpečná. Lidská soběstačnost je základním předpokladem socio-ekonomického působení jedince ve společnosti, její míra je klasifikována podle Maslowovy teorie potřeb, která vyjadřuje aktivity běžného denního života i aktivity širší soběstačnosti a funkční nezávislosti. Mezi základní faktory působící na zdraví člověka jsou biologické, duševní, sociálně-kulturní a faktory životního prostředí. Nemocný se rozděluje na rodiče, dítě a dospělého. Podle chování se pacient stylizuje do určitých rolí – úderník, analytik, přátelský pacient, agresivní pacient, narcista, vůdce, úzkostný pacient a depresivní typ. Správná identifikace typu pacientů je esenciální v komunikaci a získání důvěry mezi zdravotníkem a pacientem. Nástroji správné komunikace pacienta a zdravotnického personálu jsou verbální komunikace, nonverbální komunikace a okolní prostředí. Základem správné zdravotní péče je individualizovaná péče. Ve zdravotnickém zařízení se o péči stará zdravotnický tým složený z lékařů, sester, ošetřovatelů či sanitářů, dále se zde také vyskytují fyzioterapeuti, psychologové, sociální pracovníci, logopedi, ergoterapeuti, a v neposlední řadě také duchovní. Pojem preventivní péče se zaměřuje na předcházení vzniku poruch zdraví nebo změny důsledků jejího působení časným léčebným zásahem. Nejjednodušším způsobem prevence přenosu infekčních onemocnění je správná hygiena rukou a jejich dezinfekce. Ošetřovatelství vede k uspokojování potřeb nemocných a prevenci vzniku nemocí. Cílem je tedy udržet a upevnit zdraví, v případě vzniku nemoci se zdraví pokusit navrátit nebo zmírnit utrpení nemocného člověka, případně umožnit důstojnou smrt. Lékař hodnotí objektivní stav jedince pomocí fyzikálního vyšetření nemocného, zhodnotí příznaky pacienta a doporučí provedení konkrétního laboratorního či přístrojového vyšetření. Lékař vyšetřuje pohledem, pohmatem, poslechem a poklepem. Zdravotník od pacienta zjistí potřebné informace pomocí anamnézy a stanoví pracovní diagnózu s diferenciálně diagnostickou rozvahou. Po zhodnocení příslušných vyšetření lékař stanoví konečnou diagnózu a navrhne léčebný postup. Základními funkcemi lidského těla a jeho správného fungování je dostatečný přísun kyslíku tkáním pomocí krevního oběhu, při jejich poruchách je lidský život ohrožen. Proto je potřeba znát základy první pomoci v nejčastějších případech, kterými jsou krvácení, poruchy vědomí, zlomeniny dlouhých kostí či poranění vysokou a nízkou teplotou."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Mgr. Jiří Hodal Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Prohloubit základní znalosti a dovednosti při práci s Arduinem a podobnými mikrořadiči; naučit se využívat přídavné periferie a získat tak sadu nástrojů k řešení konkrétních úloh automatizace. Anotace: Materiál předpokládá základní znalosti a dovednosti čtenáře při práci s Arduinem a základními elektronickými součástkami. Předkládá úlohy, které je potřeba řešit v rámci „malé“ (civilní) automatizace. Vybrané úlohy jsou vyřešeny, u ostatních se předpokládá, že čtenář získal dostatečné zkušenosti k tomu, aby je dokázal vyřešit sám. "
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Mgr. Jiří Hodal Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Umět používat vybrané open source nástroje k tvorbě, přípravě a tisku 3D modelu pomocí FDM/FFF technologie, získat motivaci a podklady pro vlastní praxi 3D tiskaře, začít samostatně tvořit užitečné výrobky Anotace: Materiál podporuje praxi s open source nástroji pro tvorbu, přípravu k tisku a samotný 3D tisk vlastních modelů. Je učebnicí objemového modelování v programu OpenSCAD, průvodcem při opravě STL souborů v programu MeshLab, při přípravě objektů do tisku v programu PrusaSlicer a při samotném tisku na tiskárnách Prusa i3 MK2, MK3 a kompatibilních. Obsahuje stručný přehled běžných tiskových materiálů a jejich základních charakteristik."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Pavel Lafata Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář studiem tohoto textu získá základní vědomosti z oblasti logických obvodů a metod pro jejich realizaci pomocí elementárních logických hradel. Anotace: Text seznamuje čtenáře s úvodem do oboru logických (digitálních) obvodů. Základem je stručný úvod do matematické logiky, jsou vysvětleny základní nezbytné pojmy, jako je logická funkce a proměnná. V další části je pak text zaměřen na popis elementárních logických funkcí a jejich reprezentace pomocí logických hradel pro realizaci logických obvodů. Dále je věnován prostor pro Booleovu algebru a její zákony a operace nezbytné pro úpravy vyjádření a realizace logických funkcí pomocí hradel. V závěrečné kapitole se text zabývá nejčastějšími možnostmi pro vyjádření logických funkcí pro potřeby jejich minimalizace a realizace ve výsledné logické obvody."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Pavel Lafata Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto textu je vysvětlení postupu minimalizace logických funkcí pomocí algebraické metody a pomocí Karnaughových map. Karnaughovy mapy jsou rovněž použity i pro převody forem funkcí. Anotace: Tento text se věnuje problematice minimalizace logických funkcí a jejich realizace pomocí elementárních logických hradel. Účelem minimalizace je nalezení minimální formy funkce. K tomu se využívají buď algebraické metody za pomoci zákonů Booleovy algebry, nebo grafické metody, z nichž jsou nejznámější tzv. Karnaughovy mapy. V textu jsou vysvětleny obě uvedené metody teoreticky a zejména i pomocí vzorových příkladů. Minimalizované formy funkcí jsou posléze realizovány pomocí elementárních logických hradel. Karnaughovy mapy lze s výhodou použít rovněž pro převody forem funkcí, z disjunktního tvaru na konjunktní a naopak. Této problematice se věnuje poslední kapitola tohoto textu."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Pavel Lafata Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář tohoto textu získá základní znalosti o sekvenčních logických obvodech. Po obecné definici sekvenčního obvodu následuje kapitola zabývající se bistabilními klopnými obvody RS, JK, D a T. Následně jsou uvedeny a popsány ukázky nejčastějších sekvenčních obvodů, zejména čítače, registry a obecné stavové automaty. Důležité je vysvětlení rozdílů mezi automaty Mealyho a Mooreova typu. Anotace: Text se zabývá sekvenčními logickými obvody. V úvodu je sekvenční logický obvod obecně definován, jsou vysvětleny důležité pojmy a příklady typických sekvenčních obvodů. Navazující kapitola se věnuje klopným obvodům, transformacím a zejména bistabilním klopným obvodům RS, JK, D a T. Jsou popsány a vysvětleny jejich pravdivostní tabulky, schémata a princip činnosti. Následují ukázky a popis důležitých sekvenčních obvodů, zejména čítačů (synchronních i asynchronních), registrů a obecně stavových automatů, včetně rozdílů mezi automaty typu Mealy a Moore."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Markéta Foktová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Druhá část materiálu navazuje na stejnojmenný první díl. Po jeho studiu získá čtenář základní přehled o tom, jak vytvářet materiály pro internetová média tak, aby měly zamýšlený dosah, a seznámí se rovněž se základy optimalizace textů pro internetové vyhledávače. Naučí se vyhledávat relevantní informace a pracovat s nimi v souladu s novinářskou praxí a žurnalistickou etikou či nahlédne do zákulisí práce v oblasti styku s veřejností (public relations, PR) způsobem, který umožní sdělit požadované informace na správných místech. Poučí se i o zásadách tvorby textových obsahů na zakázku (copywritingu) a propojování těchto výstupů s obrazovými materiály různého druhu. Anotace: Výukový materiál slouží pro studenty multimediálních oborů. Seznamuje se základy psaní textů a tvorby dalšího obsahu pro internetová média, věnuje se zacházení s informacemi v žurnalistickém prostředí a problematice novinářské etiky a přibližuje práci v oborech public relations a copywriting."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Markéta Foktová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po studiu tohoto materiálu získá čtenář znalosti k tomu, aby dokázal správně ovládat digitální zrcadlovku či bezzrcadlovku a zvládl ovlivnit výsledek svého fotografického snažení tak, aby výsledné fotografie odpovídaly jeho tvůrčímu záměru. Naučí se pracovat s hlavními funkcemi fotoaparátu, expoziční dobou, clonou a hloubkou ostrosti, fotografickým bleskem i ateliérovým osvětlením. Anotace: Výukový materiál slouží pro studenty multimediálních oborů. Představuje úvod do tvůrčí fotografie a ovládání fotoaparátu na pokročilé úrovni."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Michael Fokt Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po prostudování tohoto materiálu se čtenář seznámí s různými typy fotografických objektivů včetně jejich základních vlastností (ohnisková vzdálenost, světelnost) a toho, pro jaký typ fotografické činnosti jsou či nejsou vhodné či toho, jakými vadami zobrazení můžou trpět. Seznámí se rovněž s dalšími typy fotografického příslušenství, jako jsou blesky, filtry, stativy či ateliérové vybavení. Anotace: Výukový materiál slouží pro studenty multimediálních oborů. Přináší přehled dostupného fotografického příslušenství - objektivů, fotografických filtrů, fotografických blesků či vybavení pro ateliérovou fotografii."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Markéta Foktová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po přečtení tohoto výukového materiálu čtenář získá přehled o nejčastěji používaných formátech obrazových souborů a způsobech jejich datové komprimace, o nabídce fotografických editorů za poplatek i zdarma ke stažení a o rozložení nástrojů a ovládacích prvků ve fotoeditoru Adobe Photoshop. Hlavně si však bude moci vyzkoušet základní úpravy obrazu – tedy práci s barvami, základní retušovací dovednosti, základy práce s vrstvami a použití některých nejčastěji využívaných úpravových filtrů. Anotace: Výukový materiál Postprodukce a finalizace ve fotografii II se zabývá počítačovými úpravami digitálních fotografií. Seznámí čtenáře s vhodností či nevhodností nejčastějších formátů obrazových souborů pro určitý způsob použití, počítačovými programy pro editaci fotografií a hlavně se základními úpravami fotografií ve fotoeditoru Adobe Photoshop."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Pavel Lafata Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto textu je představit další dvě metody minimalizace logických funkcí, které jsou v praxi často používány. Jedná se o grafickou metodu minimalizace pomocí těles a algoritmus Quine-McCluskey, který je základem počítačových algoritmů pro hledání minimálních forem funkcí. Anotace: Tento text navazuje na předchozí text s názvem „Minimalizace logických funkcí pomocí zákonů Booleovy algebry a Karnaughových map“ a doplňuje další dvě v praxi často používané metody minimalizace logických funkcí. Minimalizace pomocí těles představuje grafickou metodu minimalizace, zatímco algoritmus Quine-McCluskey je zástupcem algoritmického řešení minimalizace a je vhodný pro počítačové a programové hledání minimálních forem funkcí."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
559-Pocit bezpeci.pdf (Staženo 6 x)
Autor: Bc. Pavel Zeman, DiS. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem je předložit čtenáři základní informace týkající se bezpečnostních systémů, tak aby byl schopen dále rozvíjet své znalosti a uměl je efektivně využívat. Anotace: Text je obecným a širokým pohledem do oblasti zabezpečovací techniky. Přesněji míří na oblast bezpečnostních systémů. V této problematice se zaměřuje na poplašné zabezpečovací a tísňové systémy, jejich vstupy a výstupy."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Pavel Lafata Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář studiem tohoto textu získá základní úvod do jazyka VHDL, který dnes slouží k modernímu způsobu návrhu a syntézy logických obvodů pomocí programovatelných logických polí a obvodů. Anotace: Jazyk VHDL představuje dnes jeden ze dvou popisných typů jazyků určených pro návrh, syntézu a simulaci logických obvodů implementovaných v rámci programovatelných hradlových polí a obvodů. Syntaxe jazyka VHDL do značné míry připomíná jiné běžné programovací jazyky, avšak díky svému použití pro hradlová pole a logické obvody činí samotnou filozofii návrhu a popis obvodů do značné míry odlišnou a specifickou. V tomto textu budou uvedeny základy a úvod do tohoto popisného jazyka. Čtenář se seznámí se samotným způsobem popisu a se skladbou VHDL modulu. Ve dvojici navazujících textů „Úvod do jazyka VHDL II“ a „Úvod do jazyka VHDL III“ pak budou následovat popisy datových typů, objektů a jejich atributů a bude doplněna syntaxe častých příkazů a částí kódů pro realizaci logických obvodů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Pavel Lafata Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto textu je poskytnout čtenáři přehled o datových typech a objektech v jazyce VHDL. Zaměříme se také na operátory a atributy v jazyce a jejich použití. Anotace: V předchozím textu „Úvod do jazyka VHDL I“ jsme si vysvětlili základní filozofii jazyka, definovali jsme si tři typy popisů logických obvodů a složení typického modulu VHDL z bloků entity, architektury, případně komponent. V tomto textu navážeme a budeme se věnovat datovým typům a objektům v jazyce VHDL, jako je signál, proměnná a konstanta, a také portům entity. V další kapitole si pak popíšeme hlavní operátory a operace definované v základní knihovně STD_LOGIC_1164. Na oba texty „Úvod do jazyka VHDL I“ a „Úvod do jazyka VHDL II“ navážeme pak dalším s popisem a syntaxí častých příkazů a částí kódů pro realizaci logických obvodů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Jiří Antoš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář se seznámí se základním zabezpečením objektů. Text je zároveň přehledem nadstandardních technických prostředků integrovaných do PZTS rodinných domů. Anotace: Zabezpečení rodinných domů 3A, B, C, D je skupina čtyř témat zabývající se zabezpečením rodinných domů prostřednictvím PZTS na úrovni 2. stupně střežení.Témata se zabývají koncepčním řešením PZTS 2. stupně střežení, ke kterému se vztahuje větší počet norem. Vyjmenujeme si ty nejčastěji používané. Samotná aplikace PZTS, respektive jejího 2. stupně střežení je sice samostatným tématem a v praxi se k tomu i tak přistupuje, nelze ji však vytrhovat z kontextu celého bezpečnostního řešení.ČSN CEN/TS 14383-3Pět úrovní zabezpečení pro jednotlivé úrovně rizikaTabulku se základní definicí pěti úrovní zabezpečení naleznete v příslušné normě, ale naleznete ji také v mnoha našich textech o zabezpečení, respektive střežení.V souvislosti se zabezpečením rodinných domů, ale i obecně všech objektů musíme rozlišovat dva výrazy: zabezpečení a střežení. Nejedná se jen o výuku v rámci studia, ale o pochopení rozdílnosti, a především pochopení toho, co výrazy zabezpečení a střežení zahrnují."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Jiří Antoš, DiS. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto textu je seznámit s bezpečnostními riziky konkrétního modelového rodinného domu, zasazeného do obecného prostředí s uživateli bez bližší specifikace. Rizika jsou specifikována pro konkrétní rodinný dům, kdežto ostatní rizikové faktory jsou řešeny pouze okrajově.Základním, ale zdaleka ne jediným cílem je aplikovat povinné detekční prvky PZTS pro úroveň 2. stupně střežení. Zároveň upozorňujeme na zásadní rozdíly bezpečnostních rizik v případě, kdy není dům vybaven PZTS, kdy je PZTS na úrovni 1. stupně střežení a kdy je PZTS na úrovni 2. stupně střežení. V souvislosti s bezpečnostními riziky je zdůrazněn časový parametr.Také podtrhujeme bezpečnostní parametr, který se nazývá parapetová výška, a dáváme ho do souvislostí s bezpečnostními riziky a následným technickým řešením zabezpečení.Jsou zdůrazněna odlišná bezpečnostní rizika jednotlivých stran domu a zároveň jsou vztažena k mechanickému perimetru pozemku rodinného domu a případnému pohledovému zakrytí vzrostlými rostlinami.Z hlediska detekce pohybu na bázi PIR jsou uváděna alternativní řešení s různými detekčními optikami v kontextu s umístěním detektorů.Detektory otevření jsou navrženy z řad magnetických kontaktů, kdy se porovnávají povrchové, zápustné a speciální konstrukce těchto prvků.Důraz v oblasti aplikovaných detekčních technologií PZTS je rozdělen na povinné a nepovinné z pohledu normy. Anotace: Téma „Zabezpečení rodinných domů 3C“ je součástí skupiny témat zabývajících se bezpečností rodinných domů. Rodinné domy jsou z užitného hlediska specifickou skupinou objektů, ale především jsou místem, kde žijí lidé. Zabezpečení řeší bezpečnostní rizika vztahující se k bezpečnosti osob a majetku."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Petr Hulík, Jiří Antoš, DiS. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto tématu je seznámení se s bezpečnostními riziky konkrétního modelového rodinného domu, ale zasazeného do obecného prostředí s uživateli bez bližší specifikace. Rizika jsou specifikována pro konkrétní rodinný dům, ale ostatní rizikové faktory jsou řešeny pouze okrajově.Cílem je aplikovat povinné detekční prvky PZTS pro úroveň 2. stupně střežení. To je základní cíl, ale není zdaleka jediný. Zároveň je upozorněno na zásadní rozdíly bezpečnostních rizik v případě, kdy dům není vybaven PZTS, kdy je PZTS na úrovni 1. stupně střežení a kdy je PZTS na úrovni 2. stupně střežení. Je zdůrazněn časový parametr v souvislosti s bezpečnostními riziky.Také se podtrhuje bezpečnostní parametr, který se nazývá parapetová výška a dává se do souvislostí s bezpečnostními riziky a následným technickým řešením zabezpečení.Jsou zdůrazněna odlišná bezpečnostní rizika jednotlivých stran domu a zároveň jsou tato rizika vztažena k mechanickému perimetru pozemku rodinného domu a případnému pohledovému zakrytí vzrostlými rostlinami.Z hlediska detekce pohybu na bázi PIR jsou uváděna alternativní řešení s různými detekčními optikami v kontextu s umístěním detektorů.Detektory otevření jsou navrženy z řad magnetických kontaktů, přičemž se porovnávají povrchové, zápustné a speciální konstrukce těchto prvků.Důraz v oblasti aplikovaných detekčních technologií PZTS je rozdělen na povinné a nepovinné z pohledu normy. Anotace: Téma „Zabezpečení rodinných domů 3D“ je součástí skupiny témat zabývajících se bezpečností rodinných domů. Rodinné domy jsou z užitného hlediska specifickou skupinou objektů, ale především jsou místem, kde žijí lidé. Zabezpečení řeší bezpečnostní rizika vztahující se k bezpečnosti osob a majetku."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Pavel Lafata Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář tohoto textu získá přehled o základních kódech a příkazech v jazyce VHDL, jejich syntaxi a použití; zejména podmínek, použití komponenty v jazyce VHDL, převody datových typů, smyčky a cykly a další důležité příkazy. Anotace: V předchozích dvou textech série „Úvod do jazyka VHDL“ jsme se seznámili se základy VHDL jazyka. Zejména jsme se zaměřili na vysvětlení 3 způsobů popisu v jazyce VHDL, skladby obecného modulu z bloků entity, architektury a případně komponenty. Uvedli jsme si pojmy signál, proměnná, operátory a atributy a vysvětlili jsme si datové typy v jazyce VHDL. V tomto textu se zaměříme na základní příkazy, konstrukce a ukázky kódu v jazyce VHDL; zejména podmínkové konstrukce, strukturální popis a mapování portů, simulace, ladění a výpisy do konzole. Dále si pak stručně vysvětlíme konverzní a převodní funkce pro konverze datových typů a v závěru se pak podíváme na smyčky a cykly. Kromě syntaxe jednotlivých příkazů si představíme i krátké ukázky jejich použití v rámci VHDL kódů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Jaroslav Pospíšil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto výukového materiálu je seznámit čtenáře přístupnou formou se základní problematikou elektrotechniky. Po nastudování a procvičení jednotlivých kapitol bude čtenář schopný chápat, analyzovat a navrhovat základní zapojení s rezistory, kondenzátory a cívkami. U kondenzátorů a cívek je kladen důraz na pochopení základních vlastností v obvodech se stejnosměrnými a střídavými zdroji napětí a proudů. Anotace: Rozsah výukového materiálu je zaměřen na popis základní problematiky elektrotechniky a orientaci v ní. Obsah kapitol tvoří rozbor a podrobnější popis obvodových prvků a jejich využití v praktické elektrotechnice. Popis elektrotechnické problematiky začíná obecnými definicemi, dále pokračuje odvozením, popisem a vysvětlením základních parametrů. Text je doplněn vzorovými příklady a ukázkami praktických obvodových realizací."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Jaroslav Pospíšil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním cílem studijního materiálu je prohloubit znalosti základních zákonů elektrotechniky, obvodových prvků (rezistor, kondenzátor, cívka) a obvodových veličin. Popis technické problematiky je směřován do oblasti stejnosměrných a střídavých obvodů. Anotace: Učební text navazuje na výukové materiály Elektronika I a Elektronika II. Obsahuje soubor příkladů k procvičení a prohloubení problematiky základních metod řešení obvodů a popis obvodových prvků (rezistor, kondenzátor a cívka)."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Jaroslav Pospíšil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním cílem studijního materiálu je prohloubit znalosti základních zákonů elektrotechniky, obvodových prvků (rezistor, kondenzátor, cívka) a obvodových veličin. Popis technické problematiky je směřován do oblasti stejnosměrných a střídavých obvodů. Anotace: Učební text navazuje na výukové materiály Elektronika I, II a III. Obsahuje soubor příkladů k procvičení a prohloubení znalostí z problematiky obvodů s rezistory, kondenzátory a cívkami ve stejnosměrných a střídavých aplikacích."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Jaroslav Pospíšil Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Hlavním cílem studijního materiálu je zopakovat si a prohloubit znalosti matematiky, která je důležitým prostředkem v oblasti chápání základních zákonů elektrotechniky. Anotace: Učební text obsahuje rozbor a popis potřebných matematických znalostí, které jsou zapotřebí k zvládnutí elektrotechnické problematiky v teoretické i praktické rovině. "
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Michael Kupec Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Primárním cílem tohoto výukového textu je poskytnout studentovi představu a komplexní přehled o marketingových postupech v praxi s objasněním základních technik, což může následně využít nejenom v zaměstnanecké či podnikatelské praxi, ale i v běžném životě vzhledem k tomu, že ekonomika využívající mocně marketing je všudypřítomná v současném tržně propojeném světě. Anotace: Text „Marketing pro manažerskou praxi“ je určen k srozumitelnému shrnutí problematiky marketingu v současném podnikatelském prostředí. Poskytnutím přehledu o marketingové teorii i praktických technikách by měl studentovi sloužit coby podklad pro jeho budoucí pracovní praxi a běžný život. Marketingové techniky mohou totiž být dobrým sluhou, ale zlým pánem. Mohou jedinci usnadnit rozhodování, stejně jako jej zkomplikovat. Z tohoto důvodu je vhodné, aby ti, kdož se pohybují v tržním prostředí, což jsou v podstatě všichni, byli alespoň bazálně obeznámeni s marketingovými technikami, triky a nástroji."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Vojtěch Novotný, Ph.D. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto výukového materiálu je seznámení s pojmy doprava a mobilita a zprostředkování základního, leč výstižného vhledu do problematiky mobility osob. Anotace: Tento výukový materiál představuje úvod do problematiky dopravy a mobility. Seznámí čtenáře se základními principy dopravního inženýrství, jako je například vznik přepravních vztahů, poptávka a nabídka po přepravě či mobilita v rámci trvale udržitelného rozvoje. Představí jednotlivé druhy dopravy a jejich roli v dopravním systému, jaká je vazba mezi funkčním využitím území a způsobem jeho dopravní obsluhy včetně průmětu do systému územního plánování, a rovněž vliv dopravy na životní prostředí."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Vojtěch Novotný, Ph.D. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto výukového materiálu je seznámení s problematikou organizace, provozování i ekonomického zajištění veřejné dopravy, a to jak z pohledu cestujícího, tak z pohledu veřejné správy. Anotace: Tento výukový materiál představuje úvod do problematiky veřejné hromadné dopravy. Seznámí čtenáře s veřejnou dopravou na podnikatelské riziko i v závazku veřejné služby, se systémy integrované veřejné dopravy i jednotlivými jejími módy a jejich rolí. Zároveň představí základní kvalitativní parametry veřejné dopravy a postupy při plánování. Nedílnou součástí je i základní náhled na problematiku infrastruktury veřejné dopravy, včetně preferenčních opatření, zastávek a přestupních bodů."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Vojtěch Novotný, Ph.D. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto výukového materiálu je základní seznámení čtenáře se všemi aspekty silniční dopravy nejen z pohledu uživatele silniční sítě, ale i veřejné správy, projektanta či ochrany životního prostředí. Anotace: Tento výukový materiál představuje úvod do problematiky silniční dopravy. Seznámí čtenáře s výhodami a nevýhodami silniční dopravy, pojmem „pozemní komunikace“ a typologií silnic a dálnic, principy návrhu pozemních komunikací v extravilánu včetně základní informace o konstrukci vozovky či problematice vlivu automobilového provozu na životní prostředí a lidské zdraví. Součástí materiálu je i úvod do teorie dopravního proudu a problematiky bezpečnosti provozu na pozemních komunikacích."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Vojtěch Novotný, Ph.D. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto výukového materiálu je seznámení s problematikou organizace, provozování i ekonomického zajištění železniční dopravy, včetně moderních trendů. Anotace: Tento výukový materiál představuje úvod do problematiky moderní železniční dopravy. Seznámí čtenáře se základy organizace železničního provozu osobní i nákladní dopravy, silnými i slabými stránkami železnice, jednotlivými typy dopravních výkonů a také s problematikou infrastruktury a železničních stanic. Nedílnou součástí je i základní náhled na současný stav železnice v Česku a její přizpůsobení současným provozním potřebám."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Vojtěch Novotný, Ph.D. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem tohoto výukového materiálu je základní seznámení čtenáře se všemi aspekty tvorby a podoby místních komunikací, vztahu dopravy a veřejných prostranství, respektive uličního prostoru v souladu s aktuálními trendy a principy trvale udržitelné (městské) mobility. Anotace: Tento výukový materiál představuje základní úvod do problematiky dopravy a mobility ve městech a s tím souvisejících aspektů vztahu dopravy a veřejných prostranství a role dopravy v uličním prostoru. Seznámí čtenáře s pojmem „místní komunikace“, včetně typologie místních komunikací, jejich dopravně-inženýrským řešením a stavebním uspořádáním. S touto problematikou souvisí i principy zklidnění dopravy, řešení křižovatek, zastávek a opatření pro preferenci veřejné dopravy. Specifickou problematikou, kterou se rovněž výukový materiál zabývá, jsou podmínky pro pohyb chodců a cyklistů, pěší zóny a zóny 30. Neoddělitelným tématem je také parkování a zásady jeho optimálního řešení ve městech."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Jana Vrabcová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po studiu materiálu bude čtenář schopen používat jednoduché míry polohy, variability, vyhodnotit šikmost a špičatost, bude se orientovat v základních grafech a měl by být schopen je správně používat. Anotace: Cílem výukového materiálu je jednoduchým způsobem seznámit čtenáře s popisnou statistikou. Vysvětlit na příkladech základní pojmy a ukazatele, které se používají pro hodnocení a popis statistického souboru."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Ing. Jana Vrabcová Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Po studiu materiálu bude čtenář schopen vyřešit jednoduché pravděpodobnostní příklady, vypočítat charakteristiky náhodné veličiny, zvolit a správně používat vhodné pravděpodobnostní rozdělení s ohledem na typ a vlastnosti náhodné veličiny. Anotace: Cílem výukového materiálu je jednoduchým způsobem seznámit čtenáře se základy pravděpodobnosti. Vysvětlit na příkladech základní pojmy, které se používají při výpočtech náhodné veličiny a pravděpodobnostních rozdělení."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Krabcová, Jana, MUDr., Ph.D. Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Čtenář po přečtení výukového materiálu bude schopen odpovědět na otázky týkající se stresu a stresových situací, každodenních pracovních povinností a vlivu okolního prostředí na zdraví člověka. Anotace: Okolní prostředí má na zdraví člověka velmi zásadní vliv. Člověk se denně pohybuje v prostředí plném stresu, cestuje do práce a z práce dopravními prostředky, je obklopen okolními vlivy zevního prostředí. Denně se ráno probouzí, psychicky se připravuje na celodenní koloběh pracovních povinností, ať už v zaměstnání či v rodině. To vše má nezastupitelnou roli ve vlivu na chování a jednání člověka v každém okamžiku lidského života."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory
Autor: Jiří Antoš Autor: neudeven
Popis: "Formát výstupu: PDF Oblast vzdelávání: technická oblast Cílová skupina: studenti vyšších odborných škol Druh výstupu: komplexní interaktivní výukový materiál Cíle materiálu: Cílem studia tohoto materiálu je schopnost studenta řešit obvody buzené časovým neharmonickým a periodickým signálem pomocí metody využívající Fourieovu řadu a následně principů symbolicko-komplexní metody představené v ODZ „Komplexní čísla v elektrotechnice“. Anotace: Tento materiál má za úkol seznámit studenty VOŠ s jedním ze základních principů a metod řešení elektrických obvodů při buzení ze zdroje neharmonického, ale periodického signálu. Popisuje postup rozkladu takové funkce a následné skládání jednotlivých harmonických složek signálu."
Licence: Creative Commons 4.0 - zachovejte licenci
Druh produktu: Výukový materiál/studijní opory